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  1. 「怎麼拖個菜摸那麼久阿?」勞排面露不耐,問。 「報告排長,今天的菜量比平常多!」 「再怎麼多,十點以前還是可以結束阿!連上很缺幹部,以後跟伙房兵講一下不要拖到你們時間,」勞排說:「今天哪個伙房兵帶

  2. 2015/11/23 · 第二天早上,測完手榴彈投擲後,我的心思陷入焦慮的亂麻之中,我一直想著鑑測打靶的事,下午就是我們新訓最後一表射擊。 我們午休到下午一點十五分,勞排便廣播起床,因為同時有六個單位也在鑑測,靶場使用有固定

  3. 如果精細地來看,把書中只說過幾句話便不再有戲份的人刪去的話,整本書中的人物,應只有一人,即主角辛克萊。 故事一開始是辛克萊遭遇到惡霸克洛摩的霸凌事件,也是因為克洛摩,辛克萊才發現不僅僅是家裡

  4. 我最近在看《創作,是心靈療癒的旅程》,書裡教導如何讓一個無法創作的人或是在創作上受挫的人重新回到創作的路上,這裡的創作不僅是寫作,而是泛指各種藝術的創造活動。恢復創作能力本身就像是一個療程,看了半本書,我的體會是:恢復創作能力等同於自己不再有任何事隱瞞著自己。

  5. 2013/2/26 · 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。 小皮球說:「要是陳黎不搬

  6. 2016/1/5 · 張廣霖講解完「方向維持與判定」準則後,發給我們每個班一張地圖和指北針,接著,部隊跟著他走到鋼棚附近一處土坡,愈往上走,雜草愈密集,張廣霖站在土坡的頂端對我們說話,我們只能在雜草叢中找空隙站。 「各位

  7. 2012/9/20 · 有生以來過最快的暑假,感覺什麼想做的事情都做過了,沒有殘念了,就可以很自在地面對開學。「自在」是現在在說的,開學的前幾天我還是很惶恐,和慶叡與凱鈞在峨眉的營區我還在抱怨著為什麼台大比人家還早一個禮拜開

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