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113.03.10. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考5月18日登場 總報名人數19萬2,127人. 113.03.03. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考3月7至9日報名 非應屆畢業生採個別報名 逾期不受理. 113.03.03. 個別報名考生應完成以下作業，始完成報名程序：. 1.於113年3月4日（一）9 ...
113年國中教育會考個別報名作業說明. [113-03-03] 3月4日（星期一） 05:00 ~09:00 網站維護公告. [113-03-01] 2月24日（星期六） 08:00 ~20:00 網站維護公告. [113-02-19] 113年國中教育會考5月18、19日登場 4月12日寄發准考證. [113-04-11] 113年國中教育會考5月18日登場 總報名人數19萬 ...
一、降低考試壓力，活化學生學習。 二、檢視學生學力，確保學習品質。 三、回饋學習成果，強化適性輔導。 四、提供學力資訊，俾利因材施教。 教育會考將藉由各科成績等級減少（分為3等級）來達到適度減低考試壓力的目的；並藉由標準參照的作法達到學力監控與提供具體學力訊息的目標。 由於教育會考與國民中學學生基本學力測驗（以下簡稱國中基測）之考試目的與用途並不相同，因此考試功能、計分方式、考試科目、考試題型、辦理時間及結果呈現皆不相同，表1為教育會考與國中基測比較表。 表 1 、教育會考與國中基測比較表.
項目教育會考國中基測法源依據國民小學及國民中學學生成績評量準則 ...高中高職多元入學招生辦法功能1.1.施測對象全體國三學生全體國三學生辦理時間自民國103年起每年5月舉辦1次民國90年-100年每年舉辦2次； ...教育會考可作為學力檢定的機制，提供教育部、各直轄市、縣（市）政府教育局（處）制訂政策、分配教育資源的參考，並讓親、師、生明白學習狀況並進行教學調整。 在實施十二年國民基本教育初期，為順利過渡到完全不使用在校成績的目標，各直轄市、縣（市）經教育審議委員會通過後，可適度採用教育會考的結果，作為免試入學辦理初期超額比序項目之一，再配合其他表現，搭配充分的生涯輔導措施，讓學生擁有適性選校的主動性，學校擁有適性選才的空間。 一、成績計算. (一) 國文、英語、數學、社會、自然. 1. 三等級 ：以標準參照方式呈現評量結果，透過標準設定，將各科成績分為三等級，各等級之意義說明如下。 (1) 精熟（A）：表示考生精通熟習該科目國中階段所學習的知識與能力。
112年國中教育會考題本及相關檔案. 1.英語閱讀第1題正確答案為B，惟該題與108年公告的參考試題本第1題內容相同，故一律給分。. 2.據查，社會科題本第6題題幹敘述「2019年政府撤銷原本的有罪判決」不夠精確，美麗島案黃信介等人的有罪判決於2017年促轉條例 ...
一、集體報名：凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理集體報名。 二、個別報名：非應屆國民中學畢業生或持國外學歷、大陸學歷之學生，應自行上網（網址： https://cap.rcpet.edu.tw ）填寫報個別報名表後，並親自至考區試務會辦理報名。 三、報名流程請參閱該年度國中教育會考簡章。 全國試務會.
簡介. 為了解各國民中學學生學習狀況、確保教學品質，教育部自民國103年起推動國中教育會考，藉由標準參照測驗 (criterion-referenced test)，對國中學生的學力進行追蹤分析與診斷。 國中教育會考於每年五月擇一周六、日實施，為期2天，由「國中教育會考全國試務會」統籌全國試務工作，負責訂定各項試務工作規範、執行試務相關事宜及解決考試實施中所發生之問題等。 「國中教育會考全國試務會」至108年7月止，歷經六個直轄市政府教育局及高級中等學校輪流辦理，為求試務工作的穩健與持續精進，教育部於108年7月17日公告，自108年8月1日起，將全國試務工作委託國立臺灣師範大學統籌辦理。 以國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱臺師大心測中心）作為國中教育會考試務專責單位。
