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一九九四年五月，天津市舉辦初中物理競賽，我是市郊五縣學生中唯一考進前三名的農村小孩 。那年六月，我被著名的天津一中破格錄取，欣喜若狂地跑回家。沒想到，把喜訊告訴家人時，他們的臉上竟堆滿愁雲～～奶奶去世不到半年，爺爺也生命垂危 ...
輔導篇. 「輔導」是一種愛心事業，也可以說是一種服務精神或態度，更可以說是一種教育的方法 或方式。. 隨著教育資訊的發展，照顧並提供教育給多數兒童，已無法滿足我們對教育的要求；而如何為較少數兒童提供良好的教育，已經成為更迫切的課題。. 因此 ...
遇到霸凌應該怎麼辦？ 你可以向導師、家長反映（口頭、書面、電話、E-mail等 ） 你可以向學校投訴信箱投訴（7523250 申訴信箱 ） 你可以向縣市反霸凌投訴專線投訴（7241183 ） 你可以向教育部24小時專線投訴（1953 留言管道 ） 你可以在 校園生活問卷 中提出 （高年級於每年10月及4月填寫 ）
2022年3月9日 · ※校園e指通 ： 註冊教學影片 家長手冊 家長首次登入需先進行註冊，請務必正確輸入一位子女就讀學校、班級、座號及家長手機號碼 （ 家長綁定子女身分係透過學籍系統「父親、母親、監護人」三個欄位姓名、電話確認身分 ），收到簡訊驗證碼後，請輸入簡訊驗證碼，即可完成註冊及綁定。
以下摘錄兒童福利聯盟提出給孩子、家長、老師與學校的「 Yes — No 守則」，讓大家一起來將霸凌趕出校園，為校園的安全盡一份心力，幫助霸凌與受凌學童，不再落入強弱傾軋的惡性循環當中。. （一）小朋友 Yes-No 守則. Yes ：遇到被嘲笑或欺負，要溫和但堅定 ...
編號 服勤單位 姓名 梯次 分組 組別 桌次 房號 來程接駁方式 回程 方式 備註 1 台北市天母國小 鄭德潤 111 1 1 1226 高鐵臺中站(24日) 高鐵 2 新北市和美國小 沈立誠 105 1 1 1203 自理(23日) 高鐵 提早住宿 3 新北市瓜山國小 蘇怡仁 106
二、各級教師輔導職責與三級預防：. (一)初級預防 (針對一般學生及適應困難學生進行一般輔導) 1.各科任課教師：. (1)了解學生學習情形，並觀察及辨識學生行為，提供導師及輔導 (認輔)教師學生行為之參考。. (2)營造溫馨的學習環境，同時順應學生個別差異 ...
