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  1. 2016年1月7日 · 照片:提供笑容可掬的大頭照及參與活動的生活,讓老師對於你的興趣或生活有一定程度的認知 6. 證明文件:如有參賽或特殊表現,需附上證明文件,如:「TOEIC800分」,請附上證影本;參加歌唱比較第一名,可附上獲獎照片及獎狀、獎盃影本或照片

    • 自傳是什麼?
    • 個人申請自傳該怎麼寫?
    • 讀書計畫撰寫要領
    • 呈現方式
    • 實際範例|財務金融學系

    自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記,也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時,考官除了詢問基本題目外,也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學,就必須好好構思如何下筆,點出個人特色的自傳。 個申書審指導: 學習歷程精準補寫

    打造有故事性的自傳,吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫,教授可以透過自傳去判斷,你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學,在這部分的展現,更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外,由於教授並非與你一起生活,因此在寫任何一個事件或經歷時,一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時,一定要設定一個主題,透過主題突顯自己的經歷,吸引評審老師的閱讀。 舉例來說,考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學,以對「數學的熱愛」為主軸。 再逐漸延伸到「機率與統計」,及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」,以短篇幅訴求自己,就是統計學系教授要錄取的學生。 絕大多數的大學教授,在看學生書審資料時,都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。 除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如:奧林...

    規劃未來四年修課

    可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。

    量身定做:

    針對要報考的學校要量身定做讀書計畫,與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。

    讀書規劃:

    應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃: 定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。

    時間表格呈現:

    依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫,通常老師也知道「未來」就是可先規劃,但往往也隨時間發生後會截然不同,故不可太過膨脹杜撰。

    以計劃條列式表示:

    有明確目標,相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。

    以培養能力論述:

    設定能力項目讓書審老師有真實感受,搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。 學習甘特圖表明自己的進修時程。 學習歷程: NOPQ重點加強

    讀書計畫主要陳述你未來進入大學後,是如何規劃你大學四年的學習。 內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫,如語言檢定、電腦證照等,明確規劃自己在未來大學學習過程中,可行的作法。 因此,建議同學或許可以從短期規劃(到大學開學前)、中期規劃(大學四年)以及長期規劃(大學畢業後)等,有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。 例如在下表中,同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分,具體說明未來的學習內容及職涯方向。

  2. 2021年8月13日 · 資訊學群介紹|職業出路、必修課程|資工系、資管系、圖資系. 資訊學群,主要探討電腦科學和工程的相關理論、技術以及實務應用。. 其中包含電腦程式設計與系統、電腦軟硬體結構、網路架設。. 以及資訊安全保密、資訊系統的統整、規劃與管理。. 根據 ...

  3. 2013年12月16日 · 電機/資訊學群介紹 電機學械 電機工程、電信工程、電機控制、光電工程…等科系。學習領域大略 可分為三個教學研究組,分別為電子、固態及系統,其中牽涉複雜的電磁、電流、訊號處理各種領域。 學習課程除包含基礎專業課程外,例如:普通物理、數位系統導論、電工實驗、工程數學、微算機 ...

  4. 2016年3月8日 · 十八學群介紹(三) * 字 代表該學類相關科系 *實際校系請以簡章為主 資訊學群 資訊工程 工 .資訊管理 管 .圖書資訊 圖 主要是由資訊工程、資訊科技、圖書資訊等科系組成,在專業學習上是以計算機概論、程式設計、資料結構等範疇。隨著資訊產品的普及化以及新興國家對於資訊產品的需求大 ...

  5. 2016年11月22日 · (1)懂得自我行銷,獎狀證大加分! 很多學校的甄試分數比重,都是書審與口試各佔50%,因此書審的重要性不言而喻。 若在一般書審資料的內容之外,能附上社團幹部證明、獎學金獎狀、書卷獎、語文檢定證明或其它獎狀,都是在自我行銷時加分的利器。

  6. 2014年11月26日 · 大眾傳播學群未來發展與介紹. 念。. 大二~大四:新聞編採、網路及多媒體、國際傳播學等進階課程加強實務應用。. 專業課程主要訓練的目標在於培養資訊傳播專業人才。. 新聞學系的出路不再只是新聞主播,而是包括網路媒體、平面媒體等多媒體產業。. 科技 ...

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