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2016年11月29日 · Nov 29 Tue 2016 15:52. 商業與管理學群介紹｜未來職業、出路職涯解析｜企管系、財金系、行銷系. 「管理學群」是以「管理學」為基礎。 再朝「生產」、「行銷」、「人力資源」、「研發」、「財務」、「資訊」六大領域延伸。 包含科系有：工業管理系、行銷系、科學管理系、財務管理系、資訊管理系。 另外，再加上核心的「企業管理系」，構成一個涵蓋範圍極廣的學群。 若想深入了解工業管理相關資訊，請查看「工程學群」。 欲知科管、資管類資訊，請查閱「資訊學群」。 管理相關科系. 管理的目的，是幫助企業獲利、創造價值同時規劃風險。 其中包括企劃、決策 、統籌（人力配額）、行銷、檢討（數據探討）等。 換句話說，整個商業行為產線，都是管理的範圍。 所以商管學群，也是十八學群中就讀人數最多的一個。
- 電機相關科系
- 工程產業現況
- 高中生如何銜接大學？
- 學長姊經驗分享
只要有電，就需要電機，電機涵蓋領域非常廣，產業變化也相當快。 如：半導體、無線通訊、IC，都曾經是產業上很熱門的明星產業。 也因此，台灣電子產業對各式各樣的電機人才，一直有很大的需求。 因為電子產業的高度變動性，所以適合樂於挑戰與創新的學生就讀。 目前電機領域，除了跨領域的高度整合之外。 單一領域，也隨著科技的發展求新求變。 工程學群電機類，對應到火紅的「兩兆雙星」產業。 業界有「兩兆產業」與「雙星」兩個名詞。 兩兆是指「半導體產業」與「彩色影像顯示器產業」，各自突破一兆元的產值 雙星則是指「數位內容」與「生技產業」，具發展潛力的兩個明星產業。 目前雲端應用和物聯網趨勢，和電機系習習相關。 因為電機系主力開發許多電子產品，目前電子產品走向網路化。 在雲端應用的加持下，讓所有電子產品，更和我們...
高中學習的科目基本上是英文、物理和數學，這三科對於電機系最為相關。 電機系對於數學和物理的要求很高，適合不排斥數學與物理的同學。 而且很多的科技文獻幾乎皆為英文，所以也必需要有好的英文能力。 加上未來此類科技業工程師，目前大多是責任制。 除了刻苦耐勞外，還需要對新事物充滿好奇且願意持續學習與嘗試新的挑戰。 最適合就讀電機系的同學有耐性、有行動力、講求實際。 喜歡依既定的規則，製造有實際用途的物品。 高中物理與數學擅長的同學，無論是往工程應用方面發展，或是從事理論的研究，都是很好的選擇。 往奈米電子或生醫電子發展，則需化學基礎，生物之基礎。 對有意往生醫電子發展者是有助益的。 填寫表單： 免費學習歷程諮詢 (預約諮詢可免費【科系性向鑑診】乙次，數量有限，送完為止】，數量有限，送完為止)
撰寫人： 台灣大學｜電機學系｜楊 ○ 毅 學長姊經驗分享 填寫表單： 免費學習歷程諮詢 (預約諮詢還可領取【素養模考卷&學測試聽課程】，數量有限，送完為止) 撰寫人： 中山大學｜機械學系｜許 ○ 凱 學長姊經驗分享 文：徐培鈞
2017年3月2日 · 不管是報考個人申請或是繁星推薦，當學測成績通過第一階段學校審查後，就是書審口面試第二階段重頭戲了！ 這個階段非常重視學生 個人特質表現 以及 專才的學習成果，如果能夠在國中～高中多參與社團活動、班級團康或是個人培養，將這些紀錄或是成果作品留下，都是這階段加分的好工具！
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2021年8月23日 · Aug 23 Mon 2021 15:59. 生物資源學群｜職業出路、核心課程｜獸醫系、園藝系、動科系. 「生物資源學群」，顧名思義主要的研究對象為動物以及植物。 許多人的既有印象，就是「畢業之後不就是種植作物與飼養動物？ 「為什麼有需要再念大學？ 其實生資學群的科系，更注重了解生物的病理機制。 生理功能、疾病治療，以及如何將作物做後續的食品加工。 隨著生物科技的發展，相關科系更利用基因檢測，進行品種篩選。 以達到提升育種效率的目的。 但同學選擇相關科系時，要注意一點。 未來必經的課程，會包含餵養動物與植物的栽種。 需要喜歡實作的學生。 尤其園藝與農藝，更需要到戶外進行種植的實作。 同學在做科系選擇時，務必要審慎思考。 生物資源學群包含以下學類： 獸醫學類、 動物科學學類、漁業科學學類。
2022年12月19日 · 一、自傳是什麼？ 自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記，也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時，考官除了詢問基本題目外，也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學，就必須好好構思如何下筆，點出個人特色的自傳。 個申書審指導： 學習歷程精準補寫. 二、個人申請自傳該怎麼寫? 打造有故事性的自傳，吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫，教授可以透過自傳去判斷，你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學，在這部分的展現，更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外，由於教授並非與你一起生活，因此在寫任何一個事件或經歷時，一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時，一定要設定一個主題，透過主題突顯自己的經歷，吸引評審老師的閱讀。
