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  1. 2016年11月22日 · 2017/106學側落點分析卡位趁現在! 立即預約~進入填表備註:我要落點分析! 升大學 推甄申請成為主流 推甄申請在這幾年一直是升學的主流導向,有別於考試入學方式,能夠了解一個學生的性格想法及學習走向。

  2. 2019年1月26日 · 今年我們採用即時大數據落點,一般的落點分析系統都是以去年的分數作為落點評估的依據,但如果落點系統能夠回饋分享當年度考生的選擇行為,提供某個目標校系其關注者的平均分數或倍率篩選科目的平均分數,對同學來說這些當年度即度資訊就具解讀的意義 ...

  3. 書審資料是老師對考生第一印象,就如同求職履歷一樣,需具備以下要件(例舉二項),考生們才不會因為書審資料不夠完整或亮點不足,失去考取機會:. 1.確實了解各校需繳交資料:如個人履歷、自傳、其他有助於審查之資料(TOEIC成績或證照)、學習計劃書 ...

  4. 2018年5月23日 · 1. 改善學生以考試科目學習為導向 現在的國中~高中階段學生學習主要以考試為學習方向,為了成績所以死讀死背,但真正吸收的有多少? 2. 高三課程學習不完整 現在學測考試範圍為高一、高二四學期的能力,學生很難專心將高三課程學習,為了升學會著重在學測的考試範圍,加上考完學測後,有 ...

  5. 2016年4月28日 · SI報表解析 (IV)- 適應程度評量報告. (三)適應程度評量報告:. 針對「生理及活動」、「成就感」、「好奇心」、「被愛及被關懷」、「自尊心」與「歸屬感」6大內心基本需求之差距數值,進行衡量,以找出適應環境情況下之「主要問題」與「次要問題」。. 在 ...

  6. 2014年9月11日 · Sep 11 Thu 2014 13:51. 大學轉學考,轉出人生新契機!. 自打指考放榜後,開始湧現許多詢問轉學考的學生們,有些人覺得自己考糟了,想力拼好的學校,有些人放榜後,覺得這個科系不是自己想要的,有些人覺得離家太遠,或是根本就想留在台北,每個人原因都 ...

  7. 2016年1月4日 · 高中生在考完學測之後,開始著手準備的就是書面審查資料的準備。在簡歷的製作反而成為最困難的一部分,畢竟高中生沒有真正的認真做過簡歷。除了為了應付這一次的大學學測之外,在課餘時間是不會想做簡歷如何製作,就算有看過網路上的參考資料但是畢竟不是自己的,寫起來相對就會特別 ...

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