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不放過自己,就是在責備自己笨。她忠實地聽清楚了她的情緒想告訴她的話,雖然不知道哪句才是真 . 的答案,或者,每一句都是答案。不過,跟自己和好的工作,本 . 就是這樣,給個環境,等待發芽。她的情. 緒慢慢在退潮,這讓她輕鬆多了。同樣一件事,負面的部分不再 ...
段好的關係，應該相互坦承、彼此信任，才能促使這段關係成長茁壯，但 若能練習自己創造快樂，更能讓關係健康發展。 兩個都能靠自己獲得快樂的人，就能一起創造更多快樂，就像遊戲中 的蛙蛙，牠也許是我們的戀人、朋友 或家人，但我們的快樂如果能夠不完
心理學家 Glasser 認為,我們的憂鬱,常常都來自於一段不滿意的關係;而我們之所以會對關係不滿意,常常來自於我們試圖去掌控這段關係。. 其實關係的維持,靠的不是彼此要脅和控制,因為那只會讓雙方感到更加窒息,如果能選擇說出自己的需求並適時做出妥協,讓對方 ...
台灣教育研究學會2015年學術研討會暨大眾科學素養與跨文化比較國際研討會，11月7至8日。 張淑美、李昱平 (2015年5月)。 兩岸三地（臺灣、中國大陸、香港）華人地區生命教育政策分析。 2015年兩岸大專校院生命教育高峰論壇。 臺北市：國立臺北護理健康大學。 Lee, Y. P., Chang, S. M., Wu, H. M. (2014, July). Is There The Sixth Factor Besides The Big Five of Death Attitude Profile-Revised?~Chinese Version.
他以從事三十五年青少年教育工作,並養育六個傑出的孩子的經驗,誠懇並甘之如飴地述說他的心聲,「青少年父母的難為」對他們家而言似乎不是個問題,他們認為孩子的青少年期是他們最感愉快的日子,因為他們不需要牽著孩子的鼻子走,而是父母練習與他們 ...
第一篇 「經學」重點整理. 經:名稱內容說明六經 . 、書、易、禮、樂、春秋。經 . 學派主張:六經皆史。六藝 . 易、禮、樂、春秋。九藝詩、書、易、禮、樂 . 春秋、論語、孝經、爾雅 . 樂記,樂經亡於秦火。五. 易、書、. 春秋。禮指儀禮。十經易、書、毛詩 ...
AB寶靜靜地想著我說的話。. 我再補充說明:「當我們習慣自己提問,自己回答,自己解釋給自己聽時,會發現中間有很多連不起來的地方,這也就是我剛剛提到出題老師特別喜歡出的部分,一般人容易搞混或容易遺忘的地方。. 看著A寶在筆記上記錄著,打算下次跟她家教 ...
