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  1. 不放過自己,就是在責備自己笨。她忠實地聽清楚了她的情緒想告訴她的話,雖然不知道哪句才是真 . 的答案,或者,每一句都是答案。不過,跟自己和好的工作,本 . 就是這樣,給個環境,等待發芽。她的情. 緒慢慢在退潮,這讓她輕鬆多了。同樣一件事,負面的部分不再 ...

  2. 段好的關係,應該相互坦承、彼此信任,才能促使這關係成長茁壯,但 若能練習自己創造快樂,更能讓關係健康發展。 兩個都能靠自己獲得快樂的人,就能一起創造更多快樂,就像遊戲中 的蛙蛙,牠也許是我們的戀人、朋友 或家人,但我們的快樂如果能夠不完

  3. 心理學家 Glasser 認為,我們的憂鬱,常常都來自於一段不滿意的關係;而我們之所以會對關係不滿意,常常來自於我們試圖去掌控這關係。. 其實關係的維持,靠的不是彼此要脅和控制,因為那只會讓雙方感到更加窒息,如果能選擇說出自己的需求並適時做出妥協,讓對方 ...

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 00 › 04校長室

    台灣教育研究學會2015年學術研討會暨大眾科學素養與跨文化比較國際研討會,11月7至8日。 張淑美、李昱平 (2015年5月)。 兩岸三地(臺灣、中國大陸、香港)華人地區生命教育政策分析。 2015年兩岸大專校院生命教育高峰論壇。 臺北市:國立臺北護理健康大學。 Lee, Y. P., Chang, S. M., Wu, H. M. (2014, July). Is There The Sixth Factor Besides The Big Five of Death Attitude Profile-Revised?~Chinese Version.

  5. 他以從事三十五年青少年教育工作,並養育六個傑出的孩子的經驗,誠懇並甘之如飴地述說他的心聲,「青少年父母的難為」對他們家而言似乎不是個問題,他們認為孩子的青少年期是他們最感愉快的日子,因為他們不需要牽著孩子的鼻子走,而是父母練習與他們 ...

  6. 第一篇 「經學」重點整理. 經:名稱內容說明六經 . 、書、易、禮、樂、春秋。經 . 學派主張:六經皆史。六藝 . 易、禮、樂、春秋。九藝詩、書、易、禮、樂 . 春秋、論語、孝經、爾雅 . 樂記,樂經亡於秦火。五. 易、書、. 春秋。禮指儀禮。十經易、書、毛詩 ...

  7. AB寶靜靜地想著我說的話。. 我再補充說明:「當我們習慣自己提問,自己回答,自己解釋給自己聽時,會發現中間有很多連不起來的地方,這也就是我剛剛提到出題老師特別喜歡出的部分,一般人容易搞混或容易遺忘的地方。. 看著A寶在筆記上記錄著,打算下次跟她家教 ...