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除資訊處電腦機房外,第二節上課以後,且溫度28°C以上時可酌開冷氣,室內溫度控制於26°C~28°C為宜。 各辦公室裝置電錶,訂基本使用度數,超過則自行付費。 ( 三) 一般教室: 自修照明依實際狀況由老師全權負責,中午12:00~13:00關閉電燈,上、下午打掃時間,關閉電燈、電扇、冷氣機。 冷氣機使用原則:第二節上課以後,且室溫28°C以上時,方可開機,室內溫度控制於26°C~28°C為宜,第七節下課關機。 教室人數10 人以上未超過半數者限開一台,全班人數超過半數且達25人以上者方可全開。 ( 四) 專業教室:依專業教室管理辦法辦理。 ( 五) 公共區域:請全校師生隨手關燈( 廁所、走廊、樓梯),並協助檢查及關閉。
全球暖化小常識 全球暖化是二氧化碳及其他溫室氣體排放到地球大氣層所造成的。這些氣體就像厚厚的毯子,把日光的熱能困住,造成地球的溫度上升。溫室氣體愈多,地球的溫度就會愈高。 氣候暖化會導致嚴重的災害,以台灣為例,每年整體降雨量雖沒有減少,但酷熱、乾旱時間卻有拉長的趨勢 ...
- csic
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- 3/16/2009 12:43:00 AM
- 節能省碳參考資料
1、溫度設定26 °C為下限( 人體舒適溫度25°C─28°C)。 2、送風口往上吹,使冷空氣藉由電扇循環,以達舒適之效果。 3、濾網每二週清洗一次,值週人員應作整潔評分。 四、獎懲. 1、凡未按冷氣開放規定使用,經巡堂發現,每次罰款300元。 2、屢次未按規定使用,或未繳罰款,予以斷電處分。 3、不當調整或使用造成機具損壞,須按原價賠償。 4、冷氣教室於放學後或假日,因門窗未閉鎖遭擅自使用,罰款之責任歸屬. (1)原班級學生使用,由原班級負責。 (2) 原班級以外學生使用─A發現使用者,由該使用者負責。 B不知使用者,則由原班級負責。 5、使用冷氣方式符合規定,且重視節約( 省電)及愛護設備者,視情形予以行政獎勵 或頒發獎狀。 五、類別區分. 1、一般教室:適用上述規範。
除資訊處電腦機房外,第二節上課以後,且溫度28°C以上時可酌開冷氣,室內溫度控制於26°C~28°C為宜。 各辦公室裝置電錶,訂基本使用度數,超過則自行付費。 ( 三) 一般教室: 自修照明依實際狀況由老師全權負責,中午12:00~13:00關閉電燈,上、下午打掃時間,關閉電燈、電扇、冷氣機。 冷氣機使用原則:第二節上課以後,且室溫28°C以上時,方可開機,室內溫度控制於26°C~28°C為宜,第七節下課前關機。 教室環境特殊經申請核可不在此限。 教室人數10 人以上未超過半數者限開一台,全班人數超過半數且達25人以上者方可全開。 ( 四) 專業教室:依專業教室管理要點辦理。 ( 五) 公共區域:請全校師生隨手關燈( 廁所、走廊、樓梯),並協助檢查及關閉。
選購高EER 冷氣機,EER值愈高,則冷氣機愈省電,一般而言EER 值每提高0.1 ,就可節約4%冷氣機用電。. 冷氣溫度設定範圍以26-28°C. 溫控設備,以免過冷而浪費能源。. 對於經常進出的. 下班前三十分鐘可先關掉壓縮機(由冷氣改為送風),以減少耗電。. 在東西向開窗處,應 ...
劉家瑄/台大海洋研究所. 可燃燒的冰. ——21世紀的新能源替㈹品. 圖1 ㆙烷㈬合物之籠形架構, 燃燒㆗的㆝然氣㈬ 合物. A. 科㈻新㆝㆞47 生活㆗的科㈻. ㈻性質,並提出它們形成的模式,然而主要的目 的,卻都在尋找阻止㆝然氣㈬合物形成的方法 (以避免輸 ...
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