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一、教室 本科計有化學實驗室、水質分析室、理化教室、藥品室、儀器室、釀酒室。 二、化學儀器 本科除了經常使用之各種玻璃器材及化學藥品外,還並有多種儀器供學生親自操作實習。有下列幾項:雷諾數測定計、氣相層析分析儀、分光光度計、紫外線光譜儀、流量計 (文式)、套管式熱教交換器 ...
技能檢定術科合格場地職種級別一覽表. 本校近年來一直致力於學生實習設備的提升,規劃良好的實習場所,營造良好實習環境,使學生在理論與實際的技能相結合,進而提高專業水準,以習得一技之長,目前,本校擁有技能檢定術科合格場地共有乙級八種職類 ...
學生服裝儀容規定. 中山工商學生服裝儀容規定. 中華民國109 年10月21日校務會議訂定通過. 中華民國110 年2月24日校務會議訂定通過. 中華民國111 年6月28日校務會議訂定通過. 中華民國111 年9月19日服裝儀容委員會議訂定通過. 壹、依據: 一、教育部109年8月3日臺教授國部字第1090072127A號修正「高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則」辦理。 二、國教署111年5月6日臺教國署學字第1110057600號「確依性別平等教育法之精神訂定服裝儀容管理規定」辦理。 貳、目的: 一、養成學生良好穿著習慣,提升學生個人儀態。 二、藉由良好服儀,培養學生自信心與對學校的認同感。 三、教導與鼓勵學生學習自主管理習慣。 參、實施方式及內容: 一、服裝規定:
ASTM(American Society for Testing and Materials)定義:能利用對各種材料表面的附著力量而使「相同」或「不相同」的材料結合在一起的物質,我們稱之為「接著劑」。. CNS5345(Chinese National Standards)定義:可使「兩界面」互相黏著之物質稱為「接著劑」。. 接著過程中,接著劑會 ...
目前已(有)公司依據此種原理,成功開發出不會反光的玻璃,將來可望廣泛運用在眼鏡鏡片、電視及電腦螢幕及汽車上,具(有)龐大的商機。 某些生物的顏色(特)別繽紛燦爛,人們最早以為這與生物體內所含的色素(有)關;不過,後來科(学)家們發現其關鍵在於稱為光子晶體(photonic crystals)的顯微結構。 凡一種物質呈(特)殊的週期性排列,可以反射(特)定波長的可見光,便屬於「光子晶體」。 某些蝴蝶的翅膀能. 圖1角膜表面具(有)奈米級突起的飛蛾眼睛。 圖片來源:『圖解奈米科技與光觸媒』(商周出版(社)) 顯現(五)彩斑爛色澤,是因為其翅膀上的鱗片具(有)此種類似的光子晶體;週期在數百奈米左右的網狀結構(圖2),可將(特)定顏色的光反射,隨著觀看角度的不同,顏色也會改變。
「光觸媒反應」的原理如圖所示,工業上常使用的二氧化鈦(TiO2,俗稱鈦白粉),可作為光觸媒的原料,藉由紫外光或太陽光的照射,使觸媒表面的電子因吸收足夠能量而脫離,脫離之後在電子的位置便形成一個帶正電的電洞,此正電洞會將附近(水)分子所游離出的氫氧基(OH- )氧化(即奪取OH-的電子),使其成為活性極大的氫氧(自)由基(OH radical),此氫氧(自)由基若遭遇(有)機物質,將從(有)機物質奪回電子,(有)機分子因鍵結被破壞而分崩離析,大部分的污染物或病源體多半是碳(水)化合物,分解之後會變成無害的CO2和H2O,如此就可以達到消毒及殺菌的目的。 (特)別(企)劃. 無毒. 紫外光具毒性. HCHO. (甲醛) +. +. OH(自)由基. OH- - 光觸媒 +.
實習處 主任 廖家新 分機07-781-5311轉117 專線07-783-4702 副主任 許耀仁 建教組 副主任兼組長 許耀仁 分機:07-781-5311轉210.217 專線:07-783-4702 / 07-786-1059 副組長 邱惠雯 行政助理 梁靜儀 行政助理 方翠琪 行政助理 黃雅婷