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了解媽祖出巡的陣頭。 4. 了解本地寺廟的組織。 5. 了解民間信仰的意義。 教學內容要點 1. 參與民間信仰活動的經驗分享。 2. 認識彰化市有哪些民間的信仰活動。 3. 能說出民間信仰活動時間。 4. 比較宗教與生活的關係。 5. 知道民間信仰的意義。 6. 建立正確的
單元名稱 尋訪珍貴老樹 教學年級 四年級下學期 教學時間 80 分鐘 (二節) 設計依據 教學目標 單元目標 1. 能知道彰化市珍貴老樹的歷史源流與掌故傳說。 2. 能認識珍貴老樹的樹種及特徵。 3. 能瞭解珍貴老樹之保育方法。 4.
第三單元 土地守護神－土地公 一、福德正神 福德正神一般通稱「土地公」，也有稱「福德爺」、「伯公」、「大伯爺」、「后土」、或者稱為「土地」的。我們的土地廟，通稱為「福德祠」，以其造福鄉里，施德萬民，特別在廟門上方掛一方「福德正神」的橫匾，兩旁懸一付「福自天降維守正，德 ...
南瑤宮媽祖廟於清朝同治十二年三月落成，天上聖母救人濟世的顯靈事蹟輒有所聞，中北部各地方每遇瘟疫流行，或因螟蟲等原因使農作物失收時，常派人恭迎天上聖母或其香火至各地方，驅邪鎮壓氳疫等，均有奇效，能使該地風調雨順，五轂豐收，於是「彰化媽
相傳清朝嘉慶君遊臺灣時，在鹿港登陸，中途經過老茄苳樹，因趕路疲累遂在樹下休息，後乃欽賜「茄苳王公」之名。. 茄苳王公廟的香火鼎盛，四方善男信女前來燒香祈福的人很多，每一年大甲媽祖出境南巡，一定到茄苳王公廟來，其所受的尊重和肯定 ...
以彰化字的右偏『三劃』，帶出「都市有生命、社會有人情、家庭有幸福」三願，也象徵「彰化肉丸、爌肉飯、貓鼠麵」彰化三寶。. 設計意念上，以人為主，融合形成了象徵生命力的姿態，向上突破成長。. 整體架構上，運用彰化英文字首「C」，傳達出彰化 ...
一、我的家在彰化縣彰化市 里。 二、填填看： 你的家所在的區域，在古時候叫做什麼呢？ 你知道嗎？ 可以回家問一問長輩，或是到圖書館查資料，你還可以查一查這些「古地名」背後的小故事哦！
