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2016年4月28日 · SI報表解析(III)- 圖跡動態評量報告 (二)圖跡動態評量報告： 「圖跡」是偵測個人潛意識中性格傾向與潛在欲求的「動態」紀錄。運用屋樹人投射測驗（tree-house-people technique）的原理而設計，依著每個人不同的性格傾向與心理基本需求度，在與外在情境互動時就會產生不同的認知與感受，而影響其 ...
2021年9月2日 · 社會心理學群｜必修課程、職業出路｜社會系、心理系、社工系. 社會心理學群，主要是以「心理學」與「社會學」為主體的科系組成。. 心理學是強調內在特質，與個人屬性來探討人類的行為。. 而社會學則是強調，環境對於人類行為的影響。. 在心理學系的 ...
2021年8月23日 · 生物資源學群｜職業出路、核心課程｜獸醫系、園藝系、動科系. 「生物資源學群」，顧名思義主要的研究對象為動物以及植物。. 許多人的既有印象，就是「畢業之後不就是種植作物與飼養動物？. 「為什麼有需要再念大學？. 其實生資學群的科系，更注重了解 ...
2020年7月13日 · 2020/109學測個人申請第一階段篩選結果出爐，同時大學甄選委員會也公布各校系篩選標準，針對各校系的篩選標準可以為之後成績優劣試作為標準，對於現今高中生來說是非常重要的，將模擬考試分數依照篩選結果，審核出目前自己有辦法進入的學校有哪些 ...
2016年2月19日 · 我該放棄學測拚指考嗎 我該放棄學測拼指考嗎？試問自己是否具有以下優勢。 1. 您是不是「很會考試」的學生？ 有些同學猜題不準，或常常準備好的沒有考出來，少準備的反而是考試的重點，一次二次可以稱為「失常」，但是常常發生應該就不是所謂的「失常」，而是「不會考試」。
2017年2月17日 · 因為在申請大學上有太多的不確定因素，各校系所加權成績不一，還要考量近年五級分間的級距趨勢，但要記得落點分析只是一個測量趨勢， 106學測五標，決定你落點分析志願！
2016年1月4日 · 高中生在考完學測之後，開始著手準備的就是書面審查資料的準備。在簡歷的製作反而成為最困難的一部分，畢竟高中生沒有真正的認真做過簡歷。除了為了應付這一次的大學學測之外，在課餘時間是不會想做簡歷如何製作，就算有看過網路上的參考資料但是畢竟不是自己的，寫起來相對就會特別 ...
