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2013年2月22日 · 便只是不把死的丟過不提，便是情深意重了，若一味因死的不續，孤守一世，妨了大節，也不是理，死者反不安了。 ─《紅樓夢》五十八回 雖然沒有失去過至情至愛，但在課堂上歐老師藉文本給我們面對失去後應當有的心態，那是「 不把死的丟過不提，便是情深意重了」。
2013年9月4日 · 一直以來我是師長和同儕關注的對象，無論是因為善行或是惡狀，竹中高一了無生氣的環境只能促使我一直念書，偶爾夜深人靜就寫寫網誌抒發，回應很少，也不怎麼在乎，可能是那時候就萌生「特立獨行」的思想罷，不被人瞭解的感觸一直都有，只不過那時成長
2016年4月12日 · 「對啦，就是靶助，」潘勁凱說，「垃圾幫我丟 一下，我回去看部隊了。」 聽到要當靶助的消息，一整天我處於一種興奮的焦慮之中，我想起新訓打靶時靶場所有的死亡象徵，我似乎是暫時撫平心中的不安，然後在鑑測中繳出了五發的成績，我 ...
2014年8月2日 · Aug 02 Sat 2014 15:40. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」，但讀書會的思考轟炸加上近日生病，餘下的精力只夠看一部電影，我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》，是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選講》的節選版本，文末小白老師提到了張藝謀據此短篇小說拍了電影大紅燈籠高高掛，一時好奇便點進YouTube的低畫質免費視頻了。 大紅燈籠高高掛和妻妾成群的情節大致相同，關於情節網路其他文章都有描述，我只就電影的手法和意義的構成加以分析。 大紅燈籠高高掛描述中國傳統女性在家庭中的悲劇，因為它是屬於女人的故事，宅邸的男主人陳佐千的面目在電影裡都被奇妙地迴避了，他只以背影出現在長鏡頭中，或是以聲音代替其人出場，主要流轉的人物還是女人及僕役們。
2012年11月20日 · 打算在期中考後花一整個禮拜來寫網誌，連專題都訂好了。無奈計畫趕不上變化，我的材料仍安然存在腦中，時間會漸漸稀釋感情與文字之間的溫度，有一篇是想寫剛過二十二歲生日的心情，那天晚上我的腦中盤旋無數心情亟待分享，夜深人倦矣，我知道落筆後會一發不可收拾直到天明，對作息的 ...
2011年4月27日 · 專心只對一個人好，只會是我的理論吧！ S 說不太想見到我了，對她而言，我就像是來自異次元或未來世界的生物猝然進入她的生命，她不能再像三年前那樣認識我了。 我們聊，聊的都是回憶，都是過去的人、事、花、草和風，回憶真的是非常有限的，它在桌上的壽命可以比一盞茶被飲盡還短。
2015年10月25日 · 時間是前年三月，期中考週前的軍訓課，廖教官照例來個「考前大放送」。 「中共犯台的幾個時機，很重要......，八二三砲戰 ...
