搜尋結果
2019年7月12日 · 人人都是網紅，父母如何幫助孩子實現自我價值？. 出處／ 大家健康雜誌網站 2019-07-12. 撰文／ 雲門教室 圖片來源／雲門教室提供. 瀏覽數 : 8946. 收藏. 藝術家安迪沃荷說過，每個人都有15分鐘成名的機會。. 隨著3C產品和智慧載具普及，網路社群數量爆發 ...
2017年7月31日 · 但這樣的現象卻也帶來不少隱憂，當小孩模仿起網紅，言行脫序時，家長該如何溝通？另一半執意當網紅，我又該怎麼辦？究竟為甚麼會有人想打賞直播主？到底是什麼心理？就讓我們來一探究竟！
- 督促政府完善網路霸凌防治法
- 遭受網路霸凌的青少年 為自我傷害的高危險群
- 遇到網路霸凌不要隱忍 先截圖或錄影存證，向師長反映
- 覺察孩子情緒與作息3變化 適時幫助被網路霸凌的青少年
- 被網路霸凌不是你的錯
董氏基金會執行長姚思遠說明，現代人享受網路便利之餘，網路霸凌的現象卻日趨嚴重，對青少年的身心影響不容小覷。董氏基金會自2020年起進行網路霸凌傷害防治工作，倡議「停止網路霸凌日」，發展教案、設計教育課程、短片、舉辦講座等，藉此提升青少年心理韌性及網路霸凌防治觀念。 他呼籲政府應更正視並完善網路霸凌防治相關的法律，就現有的法條進行修法或是訂定專法，保障社會大眾使用網路的安全，及對霸凌行為有所嚇阻，營造一起防堵網路霸凌、挺身而出的群體力量。
董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨說明，青少年因自殺而死亡的比率逐年上升，令人擔憂。據董氏基金會2022年的調查指出，全台青少年中，2.5％有被網路霸凌的經驗，一年之內有被網路霸凌者，五成對生活有影響，近三成感到孤單，或出現情緒不穩、易怒、躁動不安。其中18.8％的青少年有自我傷害的企圖，以2022學年度國高中職生數（113萬人）換算，可能高達28,250位青少年有被網路霸凌的經驗、5,311位青少年有自我傷害的企圖。 篩檢辨識與協助高危險群，是積極有效的自殺防治策略。為此，今年董氏基金會與全台10間學校合作「停止網路霸凌日」的宣導，希望透過帶領教案課程及網路響應的方式，提醒青少年更認識網路霸凌的嚴重性並一同預防。
今年共同響應學校代表之一台北市金甌女中田桂華校長表示，校方每學期都會在集會、班會、課程及講座中宣導正確的網路使用規範，除了響應董氏基金會停止網路霸凌日活動，也在學校舉辦抵抗網路霸凌截圖活動。她強調，同學們遇到網路霸凌，不要獨自害怕、隱忍，可先截圖或錄影存證，向老師及家長反映，亦可找政府委託成立的「iWIN」協助下架或刪除不當的照片或資訊（申訴專線02-2577-5118、申訴網址: https://i.win.org.tw）。無論是事件的澄清或調查、情緒重建等，學校師長皆可提供協助。 圖說：董氏基金會姚思遠執行長(中)、心理衛生中心葉雅馨主任(左二)、衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科陳質采醫師(右二)、金甌女中田桂華校長(右一)、金陵女中高亞謙校長(左一)，響應名人威廉廖亦崟(右三)和大...
衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科陳質采醫師說明，青少年遇到網路霸凌時，可能會有憂鬱、焦慮的情緒、被淹沒的感受、無力感和無價值感，父母若觀察到孩子 1.常流連網路、2.飲食睡眠習慣不正常、3.心情明顯低落或異於尋常，很可能是遇到網路霸凌的問題。 提醒父母不要輕忽網路霸凌對孩子帶來的傷害，這並非是單純關掉電腦或不去看就能解決。因為孩子上網搜尋資料時，大數據的推薦法則，可能讓情緒低潮的孩子看到更多會引發情緒低落的負面訊息。要學會先站在孩子的處境思考，查詢檢舉方法或向老師詢問處理方式，再與孩子討論如何處理。 青少年自殺率逐年上升，遭受網路霸凌的青少年是高危險群，陳質采醫師提供父母幫助孩子避免被網路霸凌的3個做法： 1.先協助孩子了解網路對生活的衝擊，教導他客觀地看待網路留言與評論。 2.教孩子學...
藝人大鶴（林鶴軒）以自己上電視節目的經驗分享，當時不熟悉遊戲規則，可能拖累隊友，因此收到觀眾留言、私訊進行人身攻擊。他表示惡意留言會造成傷害，跟開玩笑完全不同，是傷害還是開玩笑取決於當事人的主觀意識，建議大家講話或留言時要多停、看、聽，保持善良與同理心。呼籲青少年們包容和自己不同的想法，記得自己是人生的決定者，別讓他人的惡意影響自己的情緒。 威廉（廖亦崟）則是在主持籃球賽時，因沒有相關的經驗，而被排山倒海的言論和負面聲量攻擊，讓他感到沒有自信，甚至有不好的念頭，認為自己是不是這麼糟糕。面對這樣的情況，他建議大家可先暫停社群軟體的留言功能、轉移目標，透過運動、和親友見面聊聊來治癒自己，重新建立自信心後再出發，鼓勵大家不要被和自己生命不相干的人，在網路上惡意的言語所影響。即將成為爸爸的他，也期待...
2021年6月17日 · 今年中正國中和董氏基金會合作預防網路霸凌傷害課程，參與課程的學生表示，以前總以為網路霸凌事件只屬於霸凌者和被霸凌者的事情，沒想到旁觀者也會造成霸凌事件的發生，透過課程，讓他知道察覺網路霸凌事件後，可以如何協助被霸凌者。 課程中教導的藝術創作活動，也讓他學到怎麼換位思考，了解在使用網路時，必須注意所有言語的表述，對言行有合宜的表達。
2017年7月20日 · 隨著網路發達，小學生玩的不再只是小火車，看的不再只是電視、電影；問起夢想，也不再只是當總統、明星，而是「想當Youtuber」。近幾個月，也有不少國小生開始模仿點擊率高的當紅Youtuber，拍攝玩具開箱影片、VLOG等，在網路分享後引起一陣熱議。
2022年6月17日 · 董氏基金會執行長姚思遠說明，根據一篇2021年發表於美國醫學會雜誌的研究發現，在新冠疫情期間，網路霸凌現象更嚴重，青少年罹患憂鬱症、焦慮症的比例也比以往增一倍。 網路霸凌對青少年造成的壓力與罹患心理疾病的現象可以預期會越來越嚴重。 董氏基金會去年起進行網路霸凌防治教育宣導，除了研製網路霸凌防治教材，並分別以學校老師和學生為對象，進行網路霸凌防治課程及教案教學，有超過1300位師生參與。 今年除了更多學校合作也推出系列網路宣導活動，呼籲大眾提升對網路霸凌防治的認知。 「憂鬱情緒」愈高者. 每次上網超過4小時的比例愈高.
2018年11月1日 · 採訪整理／ 葉語容 攝影／許文星. 瀏覽數 : 14006. 收藏. 未來AI（人工智慧）即將廣泛應用，產業的更迭勢必更加快速，有專家預測，將有一半的工作會被人工智慧取代。. 假若如此，職場的需求多變難測，而教育與學習的環境又會出現什麼變化？. 我們該 ...
