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2022年4月15日 · 為培養更多半導體人才，IC 設計大廠聯發科技近期與各大學合作推動 「IC設計學程」，鼓勵非電子電機專長在校學生修習相關課程，不但讓本科系學生能據以深化IC設計必備能力、整合論文研究，無縫接軌產業需求，也讓非本科系學生有機會培養第二專長。
聯發科攜手各大學. 推廣IC設計學程 培育產業菁英. 聯發科與各大學合作推動「IC設計學程」，鼓勵電子電機專長及非電子電機之其他理工學院在校學生修習相關課程，. 讓本科系學生據以深化IC設計必備基礎專業能力、整合論文研究，無縫接軌產業需求，非本科系 ...
2023年1月11日 · 聯發科進一步說明課程詳細內容，目前學程分為「數位 IC 設計」及「類比/射頻 IC 設計」兩大核心，規劃大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資，教授所有 IC 設計必備基礎知識，同時再搭配聯發科技技術專家至課堂分享業界實務強化產學接軌。 目前已攜手的學校包含台大、陽明交大、清大、成大、中興、台科大等，學訓合一的完整規劃，已有超過 3000 名學生加入，預計未來將囊括更多學校加入共組生態圈，培育更多 IC 設計未來菁英。 吸引新世代人才 執行長強調四大人才特質. 事實上，聯發科在人才招募上也持續創新，以吸引年輕世代加入，運用包含微電影、直播、社群活動來強化公司品牌印象。 拍攝系列招募短片像是《工程師真心話》等，累積超過百萬人次的觀看。 想要加入聯發科，需要具備哪些特質或條件呢？
2022年4月17日 · 聯發科指出，公司與各大學合作推動「IC設計學程」，鼓勵非電子電機專長在校學生修習相關課程，不但讓本科系學生能據以深化IC設計必備能力、整合論文研究，無縫接軌產業需求，也讓非本科系學生有機會培養第二專長。 聯發科表示，所有課程均為電子電機相關系所既有課程，只要學生按部就班修課，完成所有指定課程，除了可獲得專屬學程證明，聯發科還保留企業實習名額給參與同學，畢業後若錄取正職，還有20萬元的任職獎勵，學訓合一的完整規劃，預期將吸引更多學子加入半導體行列。 據了解，與各大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比／射頻IC設計」兩大主軸，分別規劃大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資，教授所有IC設計必備的基礎知識，同時再搭配由聯發科技專家至課堂分享業界實務經驗，充份體現產學合一的精神。
2022年4月15日 · 聯發科與各大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸，分別規劃大學7門課及研究所4門課，除了各校既有師資，教授 ...
2022年4月16日 · 聯發科與各大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸，分別規劃大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資 ...
2022年4月15日 · 聯發科表示，推動「IC設計學程」，除了希望電子電機專業背景學生持續精進相關專業科目與能力，也為其他理工學院學生規劃完整的學習藍圖，鼓勵學生延伸所學，培養第二專長，讓自己在未來職涯中多一個選項，成為跨界的IC設計產業菁英，打造世界盃的研究團隊，為未來中長期菁英人才養成與育成，奠定雄厚基石。...
2022年4月15日 · 聯發科指出，與大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸，分別規劃大學7門課及研究所4門課，除各校既有師資，教授所有IC設計必備的基礎知識，同時搭配由聯發科專家至課堂分享業界實務經驗，達到產學合一。...
2022年4月15日 · 與各大學合作推出的學程，分為「數位 IC 設計」及「類比 / 射頻 IC 設計」兩大主軸，分別規劃大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資 ...
2022年4月29日 · 與各大學合作推出的學程，分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸，分別規畫大學七門課及研究所四門課，除了各校既有師資，教授所有IC設計必備的基礎知識，同時再搭配由聯發科技專家至課堂分享業界實務經驗，充份體現產學合一的精神。
