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商管群之沿革自63年設置綜合商業科1班後，更名為商業經營科；82年成立商用日文科（90年轉為綜高應用外語學程日文組）；85年首創全國第一屆商業經營科建教班，另成立商用英文科（87年轉為綜高應用外語學程英文組）。. 自97年開始，核准與國立屏東大學行銷 ...
9. 爭取經費充實設備及軟體，增強學生學習動機與自信。10. 擁有商業與電腦專業知能，滿足未來升學或就業需求，橫跨多類系所，學生未來發展與選擇最多元。 特色 1. 課程規劃夠特色，證照、升學皆掌握。 2. 多媒體、電腦相結合，專業能力樣樣通。3.
科產業分析. 課程計畫書. 培育目標. 1.培養具備平面暨數位應用的基礎人才。 2.培養多媒體製作與影音製作之基礎人才。 3.培養2D、3D動畫設計之基礎人才。 4.培養具創意思考、主動積極、繼續進修與職業道德的人才。 專業能力. 1.具備素描與文字編排之基本知識及技能。 2.具備平面設計、電腦繪圖及影像處理基礎知識及實務能力。 3.具備數位攝影與網頁設計基礎實務能力。 4.具備數位2D動畫編寫基礎製作之能力。 5.具備培育美感領悟力與創造之能力。 6.具備色彩與文字編排之基本知識及技能。 7.具備數位影音編輯與製作之基礎能力。 8.具備圖文編排整合與社群行銷之基礎能力。 9.具備數位3D動畫編寫之基礎製作能力。 10.具備數位影音特效製作與多媒體互動應用之能力。
國際教育處. 112學年度JPVQC軟體下載 ( 軟體下載) 112學年度JPVQC相關表件下載 ( 雲端連結) 教育部COOL ENGLISH酷英平台. 美國大學申請指南.
1.具備商業相關知識和能力。 2.具備金融及證劵投資的基礎能力。 3.具備電腦軟體應用的基礎能力。 4.具備門市服務應用之能力。 5.具備網路行銷及電子商務操作實務能力。 6.具備職業道德、工作習慣、價值觀、樂觀進取及熱忱的服務態度。 優勢. 1. 學生純樸、可塑性高、有禮貌，有情義。 2. 實習教室設備新穎，擁有乙、丙級術科檢定合格試場。 3. 教師製作數位教材完整，可提供學生學習。 4. 100%專業課程師資、增加就業機會。 5. 合作廠家遍布全省，產學合作緊密。 6. 掌握職場脈動，理論與實務相結合。 7. 學生興趣多元、發展性高。 8. 善用產業資源、提升師生專業知能。 9. 運用相關經費充實軟硬體，與業界同步。 10. 辦理產學攜手，學生升學和就業無煩惱。 特色. 1.
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