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搜尋結果
2016年1月1日 · 「不為考試，但學習效果更好，」有次她在上課前聽到教室裡傳來中高齡同學大聲念英語、複習前次上課內容，彼此練習糾正發音，她深受感動。 此外，學外語能建立跟人的深度關聯、拉近關係，對於有意願深度交流及建立親近感的中高齡族群來說很 ...
2016年1月1日 · 中高齡學外語3訣竅：有趣、有趣、有趣. 中高齡要學好外語，多位教授外語的老師及中高齡自學者異口同聲說，趣味的環境、內容及學習方法，能刺激學習動機，讓人不由自主反覆練習，效果甚至比年輕時更好。. 1.學習環境要有趣. 讓人開心、有參與感 ...
2007年4月1日 · 快樂、有紀律的學習 要孩子學英文，必須先讓他覺得英文「有用、好玩」，離自己的生活很近。徐薇認為，台灣的英語學習環境不是很好，生活中用到英文的機會很少，所以很難說服小孩學英文，因為「用不到，為什麼要學？
2020年6月24日 · 美國對外事務研究所（US Foreign Service Institute，簡稱 FSI）針對母語是英語的人士，將他們學習的語言按照難度分為四類。第一類最易學，包括法語、德語、印尼語、意大利語、葡萄牙語、羅馬尼亞語、西班牙語和斯瓦希裏語。
2021年4月7日 · 每天花10分鐘複習，就能提升學習效率 舉例來說，看看＂QWERT＂這 5個字母，很難記但又感覺很眼熟？QWERT其實是拉丁字母鍵盤左上角的固定排列。看起來毫無邏輯的排列方式，很多人早在無意間就已經背下來，只是不懂自己為什麼會記得。
1999年8月1日 · 心理學上有個「關鍵期」的名詞，意思說：「學習的時機有限，過了關鍵期再學，就學的不那麼輕鬆自如了」。 但是這只是用一個名詞去解釋一個現象，並沒有告訴我們為什麼過了關鍵期就不容易學，到底背後的原因是什麼？ 語言心理學家發現七、八個月大的嬰兒便能分辨世界上所有語言所用的音素（語音的最小單位）之間的差異。 一個在英國的嬰兒，在八個月大時，可以分辨出印度語和美洲印地安語言裡的音素差別，但是到十二個月左右時，嬰兒這個能力逐漸消失，他們對區辨自己母語裡所沒有用到的音素的能力幾乎就不存在了。 這就好像在美國（或任何地方）出生的日本嬰兒可以正確的區辨/r/和/l/，但是他們的父母就沒有這個能力。 說起來，這真是一個不合理的事情，假如小時候學任何語言都有學到母語那麼精熟的能力，為什麼長大了要把這個能力丟棄？
2023年9月14日 · 「最好的方法可能是在睡覺前學習一門新語言，然後在睡覺時播放一些你剛剛聽到的單詞，」科羅馬說。「這樣做的結果是，如果你安靜地播放，就會提高你的學習能力；但如果播放聲音太大，卻會降低你的學習能力。所以需要一些微調。
