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2018年6月24日 · 書中有很多詞匯要學習。如果你已經有了很多閱讀英文小說的經歷,這會是一本好書。準備好你的詞匯筆電,以便記錄下你想學的一些很酷的詞。這本書中有很多哦! plot summary Meg is 14-years-old. Everyone sees her as a troublemaker. They think she’s a
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- K-2年級跨學科書單
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- 3-5年級跨學科書單
K年級(學前班)的孩子們開始學習自己閱讀。通過閱讀,一個全新的世界向他們展開。字母、單詞、書頁開始變得有意義。K至二年級是為點燃孩子們的閱讀熱情、發展積極的閱讀體驗奠定基礎的時候。 K年級的孩子們在上個學年最喜歡的20本書榜單如下: 先解釋一下榜單中的數據意義。拿排名第一的書“Biscuit Series”舉例,書名下面第二行注明作者Alyssa Satin Capucilli,括號內第一個數據“0.7-1.6”是ATOS指數,它用來評定出版物難易程度。0.0為最低,12.9為最高。小數點前的數字表示年級,小數點後的數字表示第幾個月,如4.6表示美國小學4年級第6個月英文閱讀等同水準。括號內第二個數據“LG”是“Interest level”。Interest level的級別由出版商和專業...
一年級孩子們在上個學年最喜歡的20本書榜單如下: 位於榜首的書是“Dr. Seuss Collection(蘇斯博士)”系列。可以說美國每個孩子在閱讀初期都讀過蘇斯博士的作品。蘇斯博士的生日3月2日甚至被定為“National Read Across America Day” (全美誦讀日),可見蘇斯博士的影響力非同一般了。Dr. Seuss系列圖書的故事情節簡單、人物鮮活有趣、語言朗朗上口、畫風幽默風趣、內容又具有教育意義和知識性,是兒童讀物中的經典作品。 一年級電子書榜單較之K年級無太大變化:
二年級孩子們最喜歡的20本書榜單如下: 二年級榜單中排在首位的仍舊是蘇斯博士系列。而“Click Clack……系列”上升到了第二位。從“Click Clack……系列”書的內頁可以看出,詞匯和句式相較一年級難度在增加。二年級小朋友已經具備了一定的自然拚讀基本功,開始向自主閱讀過渡了! 二年級電子書榜單較一年級增加了一些書目,榜單如下:
下面這張地圖很有意思,展示了每個州K-2年級最流行的兒童讀物: “美國兒童閱讀數據報告”中還分階段給出了跨學科書單(Cross-Curricular Connections。K-2年級跨學科書單在社交情緒學習social-emotional learning方面的書單如下。這一系列書幫助孩子在進入小學初期,學會如何與他人交往、幫助他人。 K-2年級跨學科之科學science主題主要是指導孩子們認知氣象。 K-2年級跨學科之社會研究social studies方面的主題是殖民時期的歷史和社會狀況。
三年級開始,孩子們普遍實現了自主閱讀,他們關注的重點從閱讀方法轉移到閱讀內容上。他們開始尋找符合自己閱讀興趣的內容,與書中人物建立聯繫,對獲取資訊的要求也越來越高。 三年級孩子們最喜歡的20本書榜單如下: 排在榜首的是“Dog Man Series《神探狗狗的冒險》”。這也是一套系列叢書。內容以漫畫來呈現,主角是一個狗警官Dog Man。書裡面的句子簡潔扼要,但因為書裡充滿了搞笑又歡快的畫風、幽默巧妙的雙關語和文字遊戲而受到美國小學中年級孩子們的追捧。 排名第二的書也值得一提,“Charlotte’s Web《夏洛特的網》”是美國作家E.B.White在1952年創作的一部經典兒童文學作品。故事講述了一隻叫做夏洛特的蜘蛛和一隻叫韋伯的小豬的友誼。該文學作品還被多次搬上銀幕。“Charlott...
四年級孩子們最喜歡的20本書榜單如下: 位居榜首的是大名鼎鼎的系列叢書“Diary of a Wimpy Kid Series《小屁孩日記》”。《小屁孩日記》以漫畫加文字塗鴉的日記形式,運用孩子的口吻,記錄了一個小男孩成長過程中笑料百出的糗事,同時向讀者展示了真實的兒童心理、美國家庭生活和校園文化。因為是日記形式,用的都是口語化語言,也能從這套書裡學到課堂學不到的生活日常英語口語和俚語等,建議國內的小朋友讀原版。 四年級電子書榜單如下:
五年級孩子們最喜歡的20本書榜單如下: 五年級的榜單中,“Wonder《奇跡男孩》系列叢書”躍居榜首。這本書的故事內容對我們國內小朋友來說也不陌生,由書改編成的同名電影於2017年末在美國公映,2018年初在國內上映,無不獲得了高票房,並引起廣泛關注和討論。其實這部小說在電影上映前早已持續蟬聯美國暢銷書排行榜。它講述了一個臉部畸形男孩如何在成長過程中,憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”的故事。繼“Wonder”之後,作者又陸續創作了書中其他人物的故事,匯成了“Wonder”系列叢書。 從小學高年級開始,孩子們閱讀興趣除了仍舊喜愛幽默搞笑的內容之外,一些較嚴肅、具有人生哲理的書籍開始進入他們的閱讀視野。如: 而帶有...
美國各州3-5年級最流行的兒童讀物地圖: 3-5年級跨學科之科學science主題已由“氣象”轉為更廣闊的範疇:自然環境。以下書單中有多本“The Magic School Bus《神奇校車》系列”,這套叢書是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物,獲得美國多項圖書大獎。這套叢書的每本書有一個主題,內容涵蓋科學各個領域:天文學、地質學、古生物學、天氣學、氣候學、海洋學、動物學、醫學、物理學、化學、人體生理學、人文科學等。 3-5年級跨學科之社會研究social studies方面的主題仍舊聚焦殖民時期的美國歷史,著重了解拓荒者的生活。 3-5年級跨學科書單在社交情緒學習social-emotional learning方面的主題是如何與他人正確相處,如何面對生活中遇到的...
Harper Collins的《My First Library》和Usborne的《My first reading library》對於英語非母語的孩子來說,作為第一套分級讀物會偏難,而且分級跨度太大,所以也不評價了。 今天要談的就是下面這四套: 就像我周三分享的《不了解這些之前,先別買英語分級讀物》裡提到的,分級讀物只是「閱讀工具」之一,千萬不要有選擇強迫症,沒有必要把精力和時間消耗在去弄清楚每個版本有哪些,各有幾本書。 分級讀物的關鍵就是可以開始,願意堅持,另外別忘了有質感有文學性的其他閱讀。 另外很多人提到了關於怎麼讀分級讀物這個問題,我拿第一套牛津樹為例,詳細和大家說一下,這個方法也適用於其他幾套,但不重複了。
其他人也問了
英文閱讀網的內容有哪些?
如何閱讀英文文章?
文章目錄 英文簡報開頭有哪些?
如何提高英文閱讀能力?
1、掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。 2、能利用多種管道擴展自己的閱讀量,小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。 3、能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語言文字,學會摘記和寫讀書心得。 4、在閱讀中學會獨立思考,具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有豐富的積累,形成良好的語感。 5、學會選擇課外閱讀書籍、報刊,能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。 推薦原則. 1.兒童性: 尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律,盡可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。 2.經典性: 本書單以優秀的兒童文學作品為主,既包含國外也包含國內,以整本書為主,兼顧人文百科。
Datasheet的快速閱讀能力,是每個工程師都應該具備的基本素養。 無論是項目開始階段的選型還是後續的軟硬體設計,到後期的項目調試,經常有工程師對著英文的datasheet發愁,這麽厚的資料,一頁頁的讀,那得加班到幾點啊?
2018年10月1日 · 背書3秒就忘?. 5種記憶法幫孩子逆襲成「最強大腦」!. 公開日: 2018-10-01. 播放GIF. 南京英孚青少兒英語於2002年成立,16年來深耕南京。. 專註3-18歲孩子英語教育,英語啟蒙、英文閱讀興趣、考試學習、出國留學來英孚就夠了。. 我們的運行及管理遵照EF ...
2019年5月19日 · 英語是拚音文字,根據英語這一特點, 使語音與單詞中的字母有機的結合 ,以增強單詞的記憶。 例如:pronunciation ( n. 發音 ) , 就可以根據其音標來正確書寫單詞。 單詞的讀音與字母及其組合的發音之間又有著密切的聯繫。 比如:cow,how,now 等詞中的字母組合 ow 都發 /au/ 這個音;cake,these,five,note 等詞中的元音字母都發該字母名稱音等。 對於一些長串字母組成的單詞,可採用 按讀音分節 的方法進行記憶。 如:computer 可分為 com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/ 三部分,important 可分為 im/im/、por/p?:/、tant/t?nt/ 三個部分。