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葉永鋕事件 是台灣一宗關於 多元性別 議題的校園事件。 屏東縣 高樹鄉 高樹村 高樹國中 三年級學生 葉永鋕 ，因與眾不同的 性別氣質 而遭到部分同學 霸凌 [1] [2] ，不敢在下課時間去上廁所，2000年4月20日11點42分，永鋕在上課時，提前離開教室去上廁所，後來被發現重傷臥倒血泊中，送醫不治死亡 [3] 。 此事件引起臺灣社會對於性別教育的討論 [4] ，使得原《 兩性平等教育法 》在2004年修訂為《 性別平等教育法 》，教育政策也從傳統二元的兩性教育延伸轉化成為更具普遍性的性別平等教育 [5] 。 背景 [ 編輯] 根據葉永鋕的母親陳君汝描述，永鋕自小「女性化」、「很喜歡玩扮家家酒的遊戲，玩煮菜的玩具」。
葉永鋕事件 是台灣一宗關於 多元性別 議題的校園事件。 屏東縣 高樹鄉 高樹村 高樹國中 三年級學生 葉永鋕 ，因與眾不同的 性別氣質 而遭到部分同學 霸凌 [1] [2] ，不敢在下課時間去上廁所，2000年4月20日11點42分，永鋕在上課時，提前離開教室去上廁所，後來被發現重傷臥倒血泊中，送醫不治死亡 [3] 。 此事件引起臺灣社會對於性別教育的討論 [4] ，使得原《 兩性平等教育法 》在2004年修訂為《 性別平等教育法 》，教育政策也從傳統二元的兩性教育延伸轉化成為更具普遍性的性別平等教育 [5] 。 背景. 根據葉永鋕的母親陳君汝描述，永鋕自小「女性化」、「很喜歡玩扮家家酒的遊戲，玩煮菜的玩具」。
- 屏東縣立高樹國民中學
维基百科，自由的百科全书. 叶永鋕事件 是台湾一宗关于 多元性别 议题的校园事件。 屏东县 高树乡 高树村 高树国中 三年级学生 叶永鋕 ，因与众不同的 性别气质 而遭到部分同学 霸凌 [1] [2] ，不敢在下课时间去上厕所，2000年4月20日11点42分，永鋕在上课时，提前离开教室去上厕所，后来被发现重伤卧倒血泊中，送医不治死亡 [3] 。 此事件引起台湾社会对于性别教育的讨论 [4] ，使得原《 两性平等教育法 》在2004年修订为《 性别平等教育法 》，教育政策也从传统二元的两性教育延伸转化成为更具普遍性的性别平等教育 [5] 。 背景 [ 编辑] 根据叶永鋕的母亲陈君汝描述，永鋕自小“女性化”、“很喜欢玩扮家家酒的游戏，玩煮菜的玩具”。
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葉永研究什麼?
葉永教授是誰?
葉永教授的畫風是什麼?
是原籍 廣東 梅縣 的 客家 人 [1] ，出生於南京，在 澳門 成長。 現為國立中央大學天文研究所、太空科學與工程研究所教授、 澳門科技大學 太空科學研究所特聘教授、 中央研究院院士 。 生平. 葉永烜於1947年出生於 中华民国 南京市 ，出生後不久於1948年隨雙親遷往 中华民国台灣省 台中市 ，再於1949年遷往 葡屬澳門 。 1965年 聖公會（澳門）蔡高中學 畢業 [2] 後原已錄取 台灣 國防醫學院 ，但因家庭因素 [3] ，改為前往 英属香港 就讀 香港中文大學 物理系；並於1969年取得學士學位。 1970年取得 匹茲堡大學 物理學碩士，1974年取得 加州大學聖地牙哥分校 應用物理學及資訊科學博士，博士指導教授是諾貝爾物理學獎得主 漢尼斯·阿爾文 [4] 。
維基百科，自由的百科全書. 葉永烜 （1947年3月10日 — ），德籍華裔天文學家，現在台灣 國立中央大學 任教。 是原籍 廣東 梅縣 的 客家 人 [1] ，出生於南京，在 澳門 成長。 現為國立中央大學天文研究所、太空科學與工程研究所教授、 澳門科技大學 太空科學研究所特聘教授、 中央研究院院士 。 生平 [ 編輯] 葉永烜於1947年出生於 中華民國 南京市 ，出生後不久於1948年隨雙親遷往 中華民國台灣省 台中市 ，再於1949年遷往 葡屬澳門 。 1965年 聖公會（澳門）蔡高中學 畢業 [2] 後原已錄取 台灣 國防醫學院 ，但因家庭因素 [3] ，改為前往 英屬香港 就讀 香港中文大學 物理系；並於1969年取得學士學位。
歌曲名稱「玫瑰少年」指的是 葉永鋕 ，葉永鋕生前就讀於臺灣屏東縣立高樹國民中學，因他特別的 性別氣質 而時常遭受同學的霸凌 [4] 。 2000年4月，葉永鋕被發現傷重倒臥在血泊之中，且送醫之後不治死亡，之後該事件引起臺灣社會對於 性別平等教育 的廣泛討論 [5] 。 2015年11月，蔡依林邀請 侯季然 拍攝《不一樣又怎樣》系列紀錄片，包括葉永鋕篇在內的該系列紀錄片在她的「 Play世界巡迴演唱會 」上播放 [6] 。 蔡依林憑藉她在華人流行文化的影響力多次為 LGBT 群體發聲，蔡依林談及葉永鋕時表示：「不只是同志，當你懂自己而且不為別人活的時候，就可以伸出手幫助身邊的人。 [7] 」
這期間由於國中生 葉永鋕 事件，委員會更為注重加入 性傾向 、 性別特質 、 性別認同 的部分，並且在2002年將「兩性平等教育法」改為「性別平等教育法」。 性別平等教育法草案於2003年5月完成，2004年3月31日 行政院會議 通過，進入立法階段。 期間「性別平等教育法民間推動聯盟」成立 [3] ，成員包括： 台灣性別平等教育協會 、 婦女新知基金會 、台北市女性權益促進會、 台灣婦女團體全國聯合會 、 台灣女性學學會 、 台灣同志諮詢熱線協會 。 6月4日《性別平等教育法》三讀通過，6月23日由總統 陳水扁 公布。 執行 [ 編輯] 早在此法公布之前，就已有各種性別平等教育種子人員培訓以及教案研討，教育部並且核發進修時數。 此法公布之後，培訓與研討根據此法繼續實行。
