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  1. 更新資格認證證明,始得繼續提供服務及其法律效果等規定。(條文第14條) 八、 比照相關專業人員制度之作法,增列身心障礙者職業重建服務 專業人員應遵守倫理守則之規定。(條文第15條) 九、 增列第8條、第10條及第14條規定修正後之過渡時期規定

  2. 效果。因此,對於高三應屆畢業學生就業轉銜職業輔導評量流程,有下列之建議: (一) 彙整資料,判斷學生之就業準備度。 就業轉銜業務負責人或輔導教師需先就學生過去之學習紀錄、醫療資料、家 庭狀況資料、個別化教育計畫與紀錄等進行分析,判斷 ...

  3. 人際效能量表:指面對、因應及處理人際間及團體內事務的效果。 1.督導性分量表:對工作規劃、督導執行工作,分派與約制部署活動情形。 2.說服性分量表:對於說服技巧、改變別人判斷想法及態度的情形。 3.親和性分量表:對於與人相處,人際關係的情形。

  4. 分析。各縣市政府在視覺障礙職業重建,多半由縣市政府之職業重建個案管理 窗口不分障礙類別提供服務,僅少數縣市透過自籌人力規劃專職視障職管員或 視障就服員;視覺障礙之生活重建服務則均由縣市政府之社會局委辦民間單位

  5. 尣法與策略效果的服務越來越被要求。 第二節 職業重建個案管職業重建個案管服務之專業信念 基於上述的討論,歸納其重要核尚理念作為岓工作尝屏之專業信念的基礎,「身尚障礙者職業重建個管的專業信念」建議崇下: 一、身尚障礙者屬於社會重要 ...

  6. 到的預測效果最差;反之,情境評量則能有效地幫助個案達到就業的 目標。Montgomery 在1996 年分析慢性精神障礙者檔案,比較三種不 同的職評方法與其預測就業成功率之關係發現,單獨使用標準化心理 測驗工具為20%,單獨使用工作樣本為50%,單獨使用

  7. 定「支持性就業試行草案」,並委託身心障礙福利機構試行1年,效果 顯著,獲得好評,遂於84 年正式以「身心障礙者社區化就業服務」,由中央主管機關政策性推動辦理,無論其障礙類別及程度,以協助其 回歸社會環境,與一般人一起工作,並獲得合理 ...

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