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錯過了才知道珍貴 康健雜誌137期2011.06.20 作者：黃惠如 李四端是新聞界的前輩，採訪他讓我們緊張，深怕問了壞問題。緊張讓採訪不能 像平時的一問一答，反而有種閒聊的氣氛。 他從最近接了公視的節目「爸媽囧很大」談起，再聊到自己「若有所失」的親子
別人要用你的鉛筆時，需要詢問你，因為鉛筆是你的，只有你能決 定讓不讓別人使用，但是如果你不好好照顧和運用你的鉛筆，它就可能 因此損壞而無法使用了。 「身體自主權」是一個人對自己身、心管 理與主張的權利及能力，不誤用權利傷害別人和
時也不敢走太快，要讓腳恢復一下，否則被爸爸看到我腳在抖，就更慘了，他知道我在學校 被處罰，會再打一頓。 每次考試的時候，看到自己什麼都比人家差，特別是明明別人也都在玩，卻還能考那麼 好，就很洩氣。尤其，在我們還沒有放棄自己之前 ...
只知道當老師無法滿足我、我只知道我不喜歡美國的科學家生活，但我喜歡什 麼？我並不具體，當我隱約知道這似乎是我要 的，我就去追求。 在這樣心情下長大的人，當了爸爸，會很小心翼翼的，不輕易撲滅孩子的 想法，不輕易告訴孩子應該做些什麼
遊戲，只要逾越了分際，就要立即停止，讓孩子知道界線在哪裡？ 華德福磊川中小學林玉珠校長在「7~14兒童的發展與實務」的演講中明確表 示，十四歲以前，父母在孩子面前要扮演的角色是「父母」，不是「朋友」，也不是 「玩伴」。
2. 被著體(adherent)：接著劑塗布的標的物。3. 接著作用（adhesion界面結合狀態）：兩被著 物其界面藉由與接著劑的相互作用而產生的結 合現象。4. 內聚作用（cohesion 物質內部結合狀態）： 被著物或接著劑本身其分子結構向內凝集的現 象。5.
(秘書單位)彙整處理報告 101年6月4日臺訓（三）字第1010101395號函修訂 103年5月12日臺教學（三）字第1030056985號函修訂 移轉權責機關 交 性 平 重 新 審 理 2.疑似教師性侵害、性騷擾或性霸凌事件，書面通知教評會審議停聘
