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  1. 及翡岦當峸之身尚障礙者峬項職業重建翊,使身尚障礙者峹職業重建翫程中獲 得連續性、無接縫適當之專業服務,层翥協助身尚障礙者酧業之岰的。 除了國內岓土職業重建之發展屸,國屸聬身尚障礙者服務的理念趨勢,也不 容忽視,尾要者屗括:

  2. 身心障礙者職業重建系統基本上是系統化之個案管理服務流程與制度,結合個案管理、心理輔導、職業輔導評量、就業安置、醫療復健等各項專業服務資源。 一般而言,職業重建可分為四個步驟,評估,計畫擬定,計畫施行與服務的提供,以及最後之結案。 (詳細之職業重建服務流程圖,可以參考勞委會職業訓練局印行之「身心障礙者就業轉銜之社區化就業服務理念與實務))之內容,如附圖)。 職業輔導評量一般在職業重建的初期階段施行。 職業輔導評量的結果可以用來協助就業服務相關人員,擬定未來服務目標與策略,或是提供職業訓練機構篩選適當學員,釐定教學課程之參考。

  3. 勞動市場(labor market)又稱就業市場,是指在某一地區某一段 時間內,勞動需求者(僱主)願在某一價格水準下購買多少單位勞動 數量,以及勞動供給者 (僱員)願在不同的價格水準下,提供多少 單位勞動數量所形成的市場。 其供給需求量的多寡,則由市場機能來 決定。 這包含兩個重要的概念,也就是「勞動需求」以及「勞動供給」。 所謂「勞動需求」意謂在既定的工資率與利率之下,廠商在勞動 供給者與資本之間作選擇以尋求最小成本或最大利潤;相對地,「勞 動供給」意謂在既定工資率之下,勞動供給者於所得與休閒之間作選 擇以追求最大效用。 因此,勞動市場是一種透過勞動需求與勞動供給 決定均衡工資率與均衡勞動量的概念(行政院經建會,2008)。

  4. 智力 智商分數是一種標準化的智力測驗所得結果,是目前唯一可提供標準化智力評量的參考方式,但是並非是智力功能發展唯一的指標。 智力測驗的智力分數屬於常態分配,以魏氏智力測驗為例,平均數是100,標準差是15,也就是說一個具有一般認知水準的人,其智商商數是100上下,大約有2/3的人智商約在85-115之間,1/6超過115,1/6低於85。 適應技能 適應技能方面,可從十領域探窺個人能力,通常具備兩種領域以上的限 制,在判斷智能障礙上較具識別性。 這十種技能領域包括溝通、自我引導、自我照顧、健康與安全、居家生活、功能性學科能力、社交技巧、休閒娛樂、使用社區資源、工作等十領域。

  5. 造成身心障礙者就業適應不良的原因很多,有些於身心障礙者本身的心智 或功能障礙,有些是因為工作適應或環境不適宜所致,不同疾患所引致之身心障 礙狀況對就業的影響極為不同。 根據陳靜江( 2012)的研究指出,台灣自2007到2010年四年間的支持性

  6. 一、 勞動部(以下簡稱本部)為協助直轄市、縣(市)政府(以下簡稱地方政府)依身心障礙者權益保障法第三十三條規定推動職業重建個案管理服務,設置身心障礙者職業重建服務窗口(以下簡稱職業重建窗口),辦理身心障礙者就業轉銜通報及服務,並整合各種服務資源,以 ...

  7. 1 壹、 前言 身心障礙者人力資源可透過職業訓練與就業輔導有效地獲得開發 與運用,使得身心障礙者穩定就業,肯定其生命價值與意義,同時也能 減輕家庭負擔與社會成本。勞動部勞動力發展署持續推動身心障礙者多

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