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2016年11月12日 · 一、雅思口說考試三大難題 口說考試並非"無機可乘",相反,它的主觀性決定了它與生俱來的不準確性。 從兩次口說取得8分的經歷中,總結出雅思口說考試有以下破綻,從而使考生能
2015年11月21日 · <IELTS聽力> ㆅ 雅思聽力“三大步驟” 全面技巧整理 ㆅ. 很多同學對於雅思聽力,都有這樣的疑問:“真題做了很多套,場景字彙也背了,錯誤率怎麼還是很高呢? ” “section1、2資訊太快,還沒反應過來就說完了,這該怎麼辦?” 不知道大家有沒有發現,題海戰術或者埋頭記單字有時候會越來越挫敗我們的信念。 雅思聽力只播放一遍,目前只有9套可以練習,那麼我們是不是應當更加珍惜每一套題,每一個section,甚至每一個單詞呢? 那麼問題來了,我們應該如何珍惜呢? 是認真聽、拚命聽、一直聽? 為大家整理了聽之前、聽的時候以及聽完一個section之後該做什麼的系統方法,讓我們在融會貫通這些方法之後能夠充分提高做聽力時的效率。
2015年11月24日 · Nov 24 Tue 2015 16:32. 【英文學習】 開玩笑 . 一個人要讓別人喜歡你,一定要懂得適時地發揮幽默感,開上幾句玩笑。 但是當別人跟你開玩笑時你知道該如何應對嗎? 這一集就讓我們來談談在別人開玩笑時要如何作出適當地回應. 1. Are you kidding me? / 你是在開玩笑嗎? 聽老美說了一次 "Are you kidding me?" 我才知道原來 kid 開玩笑這個字還是及物動詞,直接在後面加受詞即可,而不必說成,"Are you kidding on me?" 我想這是有些人會犯的錯誤。 講這句話的時候多半是表示出自己對對方的話不太相信,同時也表現出自己的驚訝. 同樣的你也可以說,"You must be kidding.
2018年4月17日 · 當別人對你誇獎或奉承的時候,你可以回應:I'm flattered. 表示“你過獎了,你太客氣了,我受寵若驚”的意思。 🦒3. Oh, it' s nothing! You are flattering me. 哪裡哪裡,你過獎了。 🦒4. Thank you, that' s very kind of you! 謝謝你這麼說,你人真好。 🦒5. Thank you, but there's still room for improvement. 謝謝,不過還有提高的空間。 room for 為固定短語,有給……騰出空間“的意思.當然,因為room這個詞本身有很多層意思,包括具體形象的物理空間,也包括抽象的空間,還有“餘地”“理由”“機會”等抽象意思.
2015年12月9日 · TO do 準許做的 1. Talk to the examiner – you'll feel more involved in the conversation. 和考官交談-你更能融入到交談中去. 2. Listen carefully to the questions you're asked so that your answers are relevant. 仔細聽被問到的問題這樣才能做出相應的回答. 3. Answer the questions you're asked with some detail so that your answers are long enough. 用一些細節來回答問題這樣可以使得你的答案足夠長. 4.
2019年3月31日 · 最後提示,錯題集的製作是始終不能脫離做題這個大背景的,不然錯題的樣本量不夠也不能支撐你的複習需求。明白了自己錯在哪裡、為什麼錯,你就已經在雅思聽力的得分上邁進一大步了。
2016年5月20日 · 第一遍:全文聽,著重理解文章內容,在聽的過程中不要看原文,一定有許多單字聽不出來,甚至有些句子也沒有聽出來,沒有關係,開始第二遍。 第二遍:這次重點放在聽懂句子上,試著根據聽到的單字和結構猜測沒有聽到部分的內容,根據其發音特點估計到底是哪個單字,這時會發現聽力測試其實是測驗一 個人的記憶力的測試,必須以最快的速度記住聽懂的內容,而這並不是最難的;最難的是你要學會聽整片森林,不能對單個詞糾纏不清。 第三遍:在聽的過程中反覆搜索剛才設置的各個提示點,繼續聯繫上下文,重點放在單字的理解上,由全文,到句子,再到單字,範圍逐漸縮小,如果基礎比較好的 話,會發現聽第三遍時單字會自己跳到腦海中,這是因為大腦對聽到的資訊已經進行了2次加工,根據設置的提示點會使人想起以前記憶庫中的單字。