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2024年4月26日 · 資源班. 侯友宜. 無法容忍. 新北市長侯友宜強調，對於歧視、貼標籤行為無法容忍。 （資料照，陳君瑋攝） 媒體報導有網紅直播過程中，與兒子一起訕笑「資源班」。 對此，新北市長侯友宜今（26日）透過臉書表示，看到媒體上一則報導，有網紅對資源班看法出現了極大的偏差觀念，內心非常感慨；每個人都願盡一份力量，伸出關懷的手，點亮那些黑暗的角落，尤其對於歧視、貼標籤行為無法容忍。 侯友宜說，想起了《星星的孩子》裡這麼一段話，「他們知道我與眾不同，但不是比別人差。 我有天賦，我能以一種新的方式看待這個世界，我能看到其他人看不到的東西。 侯說，全國特教班14萬多名學童中，新北有2萬3000名。
2024年5月3日 · 現行高中以下學校分散式資源班及巡迴輔導班的班級學生或幼兒數，並無一致規範，導致各縣市政府規定不一，衍生部分縣市師生過高情形，影響特殊教育服務品質，為此教育部3日公告已修正的「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位 ...
2024年5月3日 · 生活. 最新報導. 新北特教師資不足 教育局將刪減授課時數、調整師生比. 2024.05.03. 18:49. 中時即時 柯毓庭. 節改. 授課. 時數. 師生比. 資源班. 特殊教育法睽違多年大修正，29日在立法院三讀通過修正草案，國民黨籍新北市議員江怡臻與民進黨籍新北市議員黃淑君都關心相關議題。 （本報資料照／杜宜諳攝） 特殊教育法睽違多年大修正，29日在立法院三讀通過修正草案。 國民黨籍新北市議員江怡臻與民進黨籍新北市議員黃淑君都關心相關議題，今（3）日在新北市議會質詢時提及特教師生比的問題。 新北市教育局說，將持續調整身障資源班教師每周授課節數、師生比。
2024年3月5日 · 教育部1月修正「公立中小學教師職務加給及工作費支給要點」規定，將編制內特殊教育教師兼任學校分散式資源班或巡迴輔導班導師、兼任特殊教育學校主管職務及兼任一般學校辦理特殊教育業務主管職務者，可支領全額特殊教育職務加給，並溯自去年8月1日生效，基層特教老師一片叫好。 不過全教產最近接獲會員陳情，學校在辦理「兼任一般學校辦理特殊教育業務主管職務者」支領全額特殊教育職務加給時，卻出現了資格認定的問題，教育行政主管機關表示僅限特教組長可支領全額特殊教育職務加給，讓許多基層特教行政人員頓時傻眼。
2024年4月25日 · 今年桃園市報名資優班的人數達1469人，今年新設一般智能分散式資優資源班學校為快樂國小1班、同安國小1班、大成國小1班及大同國小1班；新設創造能力分散式資優資源班學校為同德國小1班；新設不分類資優巡迴輔導班為桃園國小1班、信義國小1班及長庚國小1班，共計8校8班，屆時桃園市國小資優班共計18校25班。 教育局說，對於資優學生安置及教育服務，可以讓學生在系統規畫及完整課程架構推動下獲得優質學習，協助學校建置精緻化及實用性的資優教學空間，並鼓勵各校發展具多元且脈絡化資優課程，著重在學生興趣能力的培養及潛能開發，課程架構主要參考Renzulli建構的三合充實模式結構化進行規畫，分別是一般能力探索、興趣小組學習及獨立研究三大區塊，以培養具有知識實踐素養的學生。
13 小時前 · 北分署辦免費「創業專班」迎青年創業潮 - 要聞 - 工商時報. 「薪情」不好改做「頭家」！. 北分署辦免費「創業專班」迎青年創業潮. 青年創業潮時代來臨，勞動力發展署北分署11日表示，創業的道路除需備豐富知識和實戰經驗，在創業前審視個人的內在特質也 ...
2022年1月5日 · 新竹縣竹北國小校長康靜慧表示，機會均等的教育不會只是拔尖，而是能兼顧公平正義與濟弱扶傾，近幾年在台灣慈善會的傾力支持下，竹北國小將善款集中，為特教班孩子規畫樂陶陶班—陶藝課程、為分散式資源班學生開設英語潛進班—英語加強課程。
