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  1. 2008年6月25日 · 標題. [心得] 普通班老師認為資源班是涼缺. 時間 Wed Jun 25 22:16:52 2008. 我是第一年到這間學校 在我來之前資源班一直是用普通班老師 他們沒寫IEP 也沒做轉銜 我接手的時候公文是堆在紙箱裡的 從92~95都有 而且像是要回收一樣混雜在一起 我花三個月時間把所有學生 ...

  2. 2015年9月2日 · 資源班就是這樣的存在 學障的我們教他學習策略, (光一個學障就有閱讀、識字、讀寫、數學……許多亞型了) 重一點的就協助抽離教學提供簡化、分解、替代的教材 情障的我們給予正向行為支持、教導社會技巧 亞斯的自閉的教導口語表達人際互動 資源班 ...

  3. 2015年11月20日 · 標題. [國中] 請問資源班學生被同學取笑,該怎處理? 時間 Fri Nov 20 13:54:07 2015. 國一生 該生有鑑定通過過動 超級嚴重的 好不容易勸說爸爸讓兒子接受 特教資源服務 可是回來之後 班上同學取笑他?他又不想去資源班了 說同學給他貼標籤 這該怎辦...面對同學取笑 ...

  4. 其他人也問了

  5. 資源班的教材教具種類繁多, 每次列冊都一個頭兩個大 愛購物的個性在工作上也表露無疑阿 T_T 這篇網誌主要分享教具 以下介紹幾個pipi私心推薦。 國語類 識字 有趣的文字 利用圖形演變認識象形字 這套除了出配對卡外, 還有出直列式 (有造詞的詞卡)和書及文字評量光碟唷, 算是很完整的教學工具。 這套是利用圖像法說明部首和造字原理, 我常用這教具教識字,再加深加廣延伸。 (例如:識字卡、台南市出版識字教材 或用高頻字自編教材等) 。 最近想採買這幾項... 國字配對磁鐵組 (後來想想,只有幾個字..似乎實用性不高。

  6. 2015年9月2日 · : 再以桃園的國民中小學身心障礙資源班實施要點為例 : () 國小資源班每週總授課節數不得低於四十節國中資源班每週總授課節數不得 : 低於五十節導師與專任教師每週授課節數依桃園縣國民中小學含幼稚 : 特殊教育班授課節數實施要點規定辦理。 : (前述特教班授課節數實施要點中規定國小資源班教師每週十九節課。 ) : 首週停課是不是有違反實施要點的嫌疑呢? 如果真的要依照法規的話, 特教組也不是沒有解套辦法就是了。

  7. 2019年10月11日 · 目前已知經國國中的資源班老師非常認真所謂的的認真不是只有諮詢特教領域老師常 常是先跟同學建立親近的關係取得信任後輔導的效果才更好 。 因此深入程度也是一種 參考指標。 我們則還在打聽桃園國中的資源班接觸的治療師因為常跑大成國小所以他說還會幫忙 我們詢問看看其他學校的治療師。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊 (ptt.cc), 來自: 114.137.53.81 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1570759461.A.CAF.html. 推 monologist : 感謝分享! 10/11 10:56. 推 CryingBee : 雖然不住桃園 但推很棒的分享 10/11 23:46.

  8. 2015年9月1日 · 剛查了一下台南市的資源班實施要點 發現有一點跟別人不大一樣 資源班得在開學二週內依程序辦理設班目的宣導提轉介個案評估與測驗、家 長同意等手續安置輔導學生。 採抽離式或外加式或兼採兩種模式之教學應依個案實 際需要。 不曉得是不是依據這點停課 但實際上也沒明確規定開學首週可以不上課. 推 jessi : 新北市,第一天資源班就正常上課了。 反而是導師忘了 09/01 22:43. 推 evalovechris: 新北,因排課及個案問題所以第一週資源班停課。 不過 09/01 22:50. → evalovechris: 需助理員協助者第一週就讓助理員入班協助 09/01 22:50. 以樓上兩位提供的資訊來看 看起來是各校自行規定的樣子?

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