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2019年10月11日 · 目前已知經國國中的資源班老師非常認真，所謂的的認真不是只有諮詢，特教領域老師常 常是先跟同學建立親近的關係，取得信任後輔導的效果才更好 。 因此深入程度也是一種 參考指標。 我們則還在打聽桃園國中的資源班，接觸的治療師因為常跑大成國小，所以他說還會幫忙 我們詢問看看其他學校的治療師。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊 (ptt.cc), 來自: 114.137.53.81 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1570759461.A.CAF.html. 推 monologist : 感謝分享! 10/11 10:56. 推 CryingBee : 雖然不住桃園 但推很棒的分享 10/11 23:46.
2015年9月2日 · 資源班就是這樣的存在 學障的我們教他學習策略， (光一個學障就有閱讀、識字、讀寫、數學……許多亞型了) 重一點的就協助抽離教學提供簡化、分解、替代的教材 情障的我們給予正向行為支持、教導社會技巧 亞斯的、自閉的教導口語表達、人際互動 ...
資源班的教材教具種類繁多， 每次列冊都一個頭兩個大 愛購物的個性在工作上也表露無疑阿 T_T 這篇網誌主要分享教具 以下介紹幾個pipi私心推薦。 國語類 識字 有趣的文字 利用圖形演變認識象形字 這套除了出配對卡外， 還有出直列式 (有造詞的詞卡)和書及文字評量光碟唷， 算是很完整的教學工具。 這套是利用圖像法說明部首和造字原理， 我常用這教具教識字，再加深加廣延伸。 (例如：識字卡、台南市出版識字教材 或用高頻字自編教材等) 。 最近想採買這幾項... 國字配對磁鐵組 (後來想想，只有幾個字..似乎實用性不高。
2024年4月25日 · : 為那七個小孩價值觀擔憂 : 一年前失言 : 敗部復活再度失言 資源班大家都把他跟特教班搞混了 資源班顧名思義就是資源最多的地方 一個正常班級幾個人一起上課大家大家都知道 但在一所大校裡，可以提供1對1或1對幾的課程，只有資源班 這叫補救教學，把你程度單獨拉起來的資源 同時那所學校裡如果有實質的資優生 你的名字也會在資源班裡 所以學校裡會用到資源班的人就兩種 一種是爛到需要救的 一種是強到可以得到更多的 至於智商普普的就普通班上自己看著辦吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊 (ptt.cc), 來自: 49.216.42.181 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1714059429.A.E79.html.
2007年10月4日 · 各位先進大家好： 有二個關於資源班學生打成績的問題，我們不確定要如何處理 1.資源班學生在資源班國語數學的成績比原班其他同學還要來的高 ，普通班老師登錄班上資源班學生國語數學成績時， 反應說這樣會對其他學生造成不公平， 不知道各位是怎麼處理呢？ 2.有普通班老師向我們反應說， 資源班學生其他科目成績 (像是社會自然英文等等)， 因為他們識字量不多，而且用報讀的方式學生也不一定懂題目的意思， 不知道考其他考試對學生的幫助何在，除了國語數學之外的科目 該怎麼考試比較好呢，考卷要如何出題？ 怎麼打分數？ 還是資源班老師可以做哪一些協助呢？ 謝謝大家。
2017年8月21日 · 感謝上述老師的回應和對本校教務處的肯定 會提出請益，是因為今年原po有教授體育課， 考量到天氣因素，並希望給學生較充足的下課休息時間， 希望能把體育課放在早上第二節，故和資源班教師的想法不同。 再加上之前，資源班老師會以各班課表為主， 舉例:週一第4節、週二第3節、週三第4節、週四第5節、週五第3節是國語課 所以這5節課，抽離至資源班上國語課。 又在網路上搜集了一些資料 http://teachers.dale.nthu.edu.tw/class/c107.htm 資源班課表與原班的課表一致，例如，學生接受資源班國語 科服務時，於原班國語科時段抽離至資源班上課。
2015年11月20日 · 標題. [國中] 請問資源班學生被同學取笑,該怎處理? 時間 Fri Nov 20 13:54:07 2015. 國一生 該生有鑑定通過過動 超級嚴重的 好不容易勸說爸爸讓兒子接受 特教資源服務 可是回來之後 班上同學取笑他?他又不想去資源班了 說同學給他貼標籤 這該怎辦...面對同學 ...
