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  1. 2018年10月12日 · 1.試著用食指或小指排除異物。 2.暢通呼吸道試著吹氣。 3.進行五次背部扣擊和5次胸部快速按壓。 重複1-2-3步驟直到奏效或救援來到。 推薦閱讀: 8歲女童躲雨衣悶到沒呼吸! 兒童CPR急救有別成人. 小提醒: 1.除非可以明顯看到異物,不然不要在寶寶意識仍然清醒時試圖挖出異物,寶寶激動下可能會把異物吸到或被推到更深處。 2.不要害怕進行施救,平時可以模擬練習,其實抱法和我們平常幫寶寶洗澡洗背時很類似不是嗎? 3.當異物哽塞發生時,盡快開始施救才能減少缺氧造成的腦傷,請大家一定要熟悉這項急救方式,也希望大家一輩子都不要遇到。 以上,謝謝大家的閱讀! 【 小兒科 陳映庄醫師 】授權轉載. 關於作者與本篇文章. 51 個追蹤.

  2. 2020年3月31日 · 【生老病死是人生必經過程,如果家人已經病入膏肓,很可能就此與世長辭,你會選擇讓他靜靜地離開,還是堅持不顧一切救回來呢? 當這位家人希望你可以簽署「放棄急救」的同意書,你會選擇簽還是不簽呢? 有17年安寧療護經驗的許禮安醫師以專業角度來解釋DNR(不實行急救),以及「放棄急救」、「打強心針」的真正意義,提供媽媽們一個明確的選擇方向,希望大家日後「萬一」要面對這樣的情形,也不要做出讓自己後悔的決定。 媽媽經祝媽媽們和家人每一天都健康平安,快樂順心~】 作者\許禮安 醫師. DNR與DNA的差別. 這是內部一位記者私下透露的內幕小故事: 話說前一兩年《康健雜誌》主編決定要製作「DNR專輯」,召開編輯會議問所有記者:DNR是什麼東西? 大家面面相覷沒人回答,突然有人問:「是DNA嗎?

  3. 2020年4月7日 · 「生命教育」這個概念最初是上世紀六十年代美國學者出版的《生命教育》專著中提出來的。 生命教育其實是關於愛和生命的教育,是讓孩子認識到生命存在的意義和價值,從而珍愛自己的生命,尊重他人的生命,珍惜小動物的生命,愛護大自然,對宇宙自然環境心懷敬畏,並與所有形式的生命和諧相處。 對生命的愛和尊重,是一切成長和學習的基礎。 而這恰恰是現在被很多「功利」教育包圍之下的孩子們最缺失的部分。

  4. 2019年1月10日 · 一年又即將進入尾聲,回顧過去的這365天,有令人幸福、開心的事,卻也有令人心碎、悲痛的事發生,有些情緒甚至已經久久縈繞,困擾我們很久了。. 不妨趁著新的一年,好好與自己和解,與編輯一起走上修復心碎的自我療癒之路!. 相信多數的人都曾 ...

  5. 2021年6月25日 · 1.會出現會咳嗽,或雙手握著自己的脖子喉嚨。 2.聲音變小聲、或甚至講不出話。 3.嚴重一些,可能會嘴唇發紫。 當下父母最重要的是冷靜,判斷下一步的動作。 如果身邊還有其他家人,請一位打電話求救。 以下的急救方式,前提是:孩子的意識是清楚的。 小於一歲的方式: 把孩子放在大腿上面,臉朝下。 一隻手扶著孩子的下巴跟胸口,固定,另外一隻手拍肩胛骨中間的背部,大力拍五下。 查孩子異物有沒有吐出,如果沒有吐出,換成平躺的方式,用手在胸骨上面用力壓五次,之後重新評估,重複以上動作。 一歲以上的方式: 從後面抱著孩子,一隻手握著拳頭,頂著胸骨跟上腹部之間的位置,另外一隻手包著拳頭,用力往上、往內壓 ,5次之後,重新評估,重複以上動作。 意識不清、呼吸已經停止: 能要立刻進行急救CPR了!

  6. 2024年3月13日 · 心理學有一個概念叫做投射」(projection),意思是個人將自己內心所厭惡無法接受的特質像投影機那樣投映在別人的身上 ,當個人看到他人身上出現類似(事實上可能沒有)的行為或特質時,就會對他人產生負面的感受。 這個過程相當有意思,一來是因為要去面對「原來自己身上也有自己討厭的特質」本來就是不舒服的事情;二來是,當我們在別人身上看到類似的狀況時,透過討厭或指責對方,不但可以抒發對這個特質產生的情緒,也讓自己感覺跟這個特質毫無關係,這麼一來,我們就能理所當然地避免面對自己的陰影。

  7. 2021年11月2日 · 最新研究:兒童一天玩手機5小時沒問題,是真的嗎?. 媽媽經編輯部 發表於 2021-11-02. 看留言討論. 作者\ 媽媽經編輯部. 科技不斷發達,平板、手機在兒童這個年齡層越來越普遍,許多家庭也因此逐漸出現「3C育兒父母」的角色,然而,有太多的研究指出 ...

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    金明坤