搜尋結果
奈米的來源. 「nano」在希臘文中,是「侏儒」的意思;在英文中,其意為10 9,亦即是(十)億分之一。. 奈米就是「nanometer」,為一長度單位,大小是(十)億分之一米。. 這個看似平凡無奇的長度單位,卻對現(代)工業產生了重大影響,亦將為人類的生活與文明帶來嶄新風貌 ...
「光觸媒反應」的原理如圖所示,工業上常使用的二氧化鈦(TiO2,俗稱鈦白粉),可作為光觸媒的原料,藉由紫外光或太陽光的照射,使觸媒表面的電子因吸收足夠能量而脫離,脫離之後在電子的位置便形成一個帶正電的電洞,此正電洞會將附近(水)分子所游離出的氫氧基(OH- )氧化(即奪取OH-的電子),使其成為活性極大的氫氧(自)由基(OH radical),此氫氧(自)由基若遭遇(有)機物質,將從(有)機物質奪回電子,(有)機分子因鍵結被破壞而分崩離析,大部分的污染物或病源體多半是碳(水)化合物,分解之後會變成無害的CO2和H2O,如此就可以達到消毒及殺菌的目的。 (特)別(企)劃. 無毒. 紫外光具毒性. HCHO. (甲醛) +. +. OH(自)由基. OH- - 光觸媒 +.
讀書計畫的內容可用兩種方式來編排: (一)依時間將自己的生涯及學習目標分為近程、中程、及遠程計畫。 近程計畫:在進入大學前的準備目標與計畫 中程計畫:在大學四年中的學習目標與計畫 遠程計畫:對於大學畢業後的生涯規劃(如就業或進修) (二)依發展重點分類:如在課業學習方面、在學校生活方面、在社團活動方面...等。 三、師長推薦函 . 同學在校期間,若能維持良好的學習態度,讓師長對你建立良好的深刻印象,相信必能獲得師長們具說服力的推薦函,而在這裡要特別提醒同學,有些學校會準備好制式化的格式推薦函,但若沒有,則請推薦老師根據對你的了解來推薦你。 要記得,請比較熟悉的師長來寫,對你絕對比較有利。
校運 榮獲生活教育總錦標 0502 226 學期期間表現良好 0501 140 校外生活教育表現優良 0501 227 擔任旗手，負責盡職 0402 141 學習認真 0701 228 熱心參與捐血活動 ...
一、定義. ASTM(American Society for Testing and Materials)定義:能利用對各種材料表面的附著力量而使「相同」或「不相同」的材料結合在一起的物質,我們稱之為「接著劑」。 CNS5345(Chinese National Standards)定義:可使「兩界面」互相黏著之物質稱為「接著劑」。 被著物. 接著劑C. B. 被著物B. 界面BC界面AC. 圖一接著劑. 接著過程中,接著劑會經歷三個過程:液態(膠(水))→濕潤(材質)→固態(膠合層)這就是一般所謂的膠(水)固化(setting)過程。 固化約(有)下列三種方式: 溶劑揮發方式:如溶劑溶液型膠(水)(Solvent-solution type adhesive)的溶劑揮發固化;
特色課程發展. 現況分析. 近年來台灣社會受到少子化趨勢的衝擊，再加上民國101年元月實施上路的幼托整合新法，促使幼教產業趨向精緻化發展，市場上對於幼保專業人才的需求提升，對其教保人員的幼教專業素養要求也相對地提高許多。. 然而，目前幼兒照顧 ...
汽車科科務發展計畫. 期程：102~111學年度. 102年6月23日汽車科務會議訂定. 目 錄. 壹、計畫缘起. 貳、科現況分析. 一、科基本資料……………………………………………………………………… 1. 1. 、班級及學生數………………………………………………………………… 2 2、師資陣容及專長…………………………………………………………………2. 3、教學設備……… 4. 二、科SWOT分析. (一)群科需求與特性分析(內部分析) ………………………………………… 5. (二)未來產業變動趨勢或社區發展需求分析(外部分析) …………………… 6. (三)SWOT分析表 ………………………………………………………………… 6. 參、科發展目標.
