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彰化原名「半線」，係因早期為巴布薩 (BABUZA)平埔族半線社所居之地。. 明鄭時期，鄭成功部將劉國軒為討伐沙轆平埔族，曾在此駐兵。. 其後清康熙末葉，有福建泉州人施長齡、楊志申、吳洛等大墾戶大肆招徠閩、粵個戶，從事鑿川築埤，以本市為中心，向四周 ...
鄭玟玟 綜理校務 Director of Academic Affairs 教務主任 黃子驥 教務處業務 Director of Student Affairs 學務主任 詹明融 學務處業務 Director of General Affairs 總務主任 粘憲文 總務處業務 Director of Counseling 輔導主任 胡美梨 輔導室業務 Personnel Director
今稱「竹圍」，大竹、竹中、安溪等里及國聖里之一部份。. 地名起源於創莊當時緊鄰番社，移民聚集而住，形成大集村，其四周環植刺竹，以防禦番人衝突與襲擊。. 大竹國小就在大竹圍中呢！. 當地又慣稱「營盤埔大竹圍」，據推測聚落之發展可能是明鄭時代 ...
古井的故事. 【 古月井 】【 國姓井 】【 紅毛井 】【 番仔井 】. 古月井. 留得牆圍在，泉枯井亦堙。. 羨他先世福，得遇宰官賢。. 欲決西江水，遂捐養鶴錢。. 人間今病渴，誰是況青天。. 古月井 並非地名，而係彰化市內一口已經消失的古井。. 當年彰化有一 ...
一、學校環境. 本校座落於彰化市西郊，距離彰化交流道約六百公尺，為一農、工、商、住宅混合區。 本校對社區的親職教育、父母成長教育，及推動義工制度極為積極，亦頗有教育成效，充分結合了社區與學校同步成長。 校地雖僅1.80公頃，但校園整體規劃相當完整，尤其休閒區、教學區、活動區的層次，井然有序。 二、學校沿革. 民國36年8月1日創校，校名「東芳國民學校」 民國57年8月1日實施九年國民教育，改校名為「東芳國民小學」 民國69年6月24日設立自立幼稚園. 民國78年8月1日自立幼稚園奉准改為附設幼稚園. 民國88年8月25日新開辦附設補校. 三、學校沿革. 四、學校經營理念. 以營造一個「學生快樂學習、教師尊嚴教學、家長信任參與」的溫馨校園，茲分述如下： 學生快樂學習.
鄭玟玟 校長. 【學歷】 彰化市大竹國民小學. 彰化市彰德國民中學. 國立彰化女子高級中學. 國立花蓮師範學院語文教育學系. 國立臺中教育大學國民教育研究所碩士. 國立臺中教育大學語文教育學系博士. 【經歷】 84～95學年任職民生國小低年級導師、自然科任教師、教學組長. 93-95學年擔任彰化縣本國語文領域輔導團兼任輔導員. 96學年擔任彰化縣本國語文領域輔導團專任輔導員. 97學年任職白沙國小教師兼總務主任. 100年1月考取彰化縣第10期國小校長，於同年3-5月校長班125期受訓結業後，在彰化縣政府教育處學管科擔任課程督學. 101年2月遴選至建新國小擔任校長. 104年2月遴選至東芳國小擔任校長. 我的教育實踐與展望. 福祿貝爾曾說：「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。
第三單元 族群融合－鄉土情 壹、樂天知命的平埔族 約在三百多年前，漢人大量移民來臺拓墾前，彰化平原已有平地原住民，巴布薩平埔族居住。其中，彰化市有半線社、柴仔坑社及阿束社的居民。 巴布薩平埔族人，人口並不多，樂天知命，過著半耕半獵的生活方式。
