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  1. 時事分析. 修法反壟斷,快樂付錢來唱歌. 作者:章忠信. 108.06.24.完成. 有著作權 侵害必究. ch7943wa@ms12.hinet.net. 民進黨立法院黨團提案修正著作權法,讓民眾使用伴唱機唱歌免除刑責,引發詞曲作家的強烈反對,在蘇院長的叫停之下,暫時緩了下來。 院長並指示負責的部會對廠商加強宣導,要合法灌歌。 這項指示,顯示院長還沒有弄清楚問題癥結。 民眾在公園或里民活動中心使用伴唱機快樂唱歌,要付四筆錢,包括買機器、付電費、灌歌曲及付公播費。 在著作權方面,灌歌曲涉及重製權,要取得詞曲著作權人授權,公開唱歌涉及公開演出權,是透過音樂著作的著作權集體管理團體取得授權。 集體管理團體的授權是「多多益善、來者不拒」,取得公播授權很容易。 灌歌曲的重製權就不是那麼容易取得了。

  2. 作者:章忠信. 109.03.14.完成. 有著作權 侵害必究. ch7943wa@ms12.hinet.net. 詞曲的利用授權很複雜,不是詞曲作家所能處理的。 詞曲的創作通常也不是天馬行空,靈光乍現的成果,而是需要有一些市場性,否則,光是作著自己爽的,不一定會被市場接受,也不易行銷。 於是,「詞曲版權公司」就扮演很重要的角色。 「詞曲版權公司」與詞曲作家,是屬於「專屬經紀契約」的關係。 一家「詞曲版權公司」,旗下會有很多個詞曲作家。 不同的詞曲作家完成他們的詞曲,只要繼續專心創作就好,繁複的詞曲授權事項,可以通通透過「專屬經紀契約」的約定,交給「詞曲版權公司」代管。

  3. 1118 表演人享有甚麼權利?可以主張肖像權嗎? 依據著作權法的規定,表演人就其表演享有的權利如下: 著作人格權:公開發表權、姓名表示權、禁止不當修改權。 著作財產權:重製權(限於以錄音、錄影或攝影方式之重製)、現場表演之公開播送權、公開演出權(限於以擴音器或其他器材方式之公開 ...

  4. 作者:章忠信. 2037 著作權法對於表演,究竟在保護甚麼? 表演是不是一種二次創作? 如果不是表演原著作,還能受到保護嗎? 著作權法第七條之一第一項規定:「表演人對既有著作或民俗創作之表演,以獨立之著作保護之。 」「表演」是一種二次創作或改作,也是著作類別之一種。 這裡所稱的「表演」,限於「對既有著作或民俗創作之表演」,如果不是「對既有著作或民俗創作之表演」而是即興表演,其具有創作性者,縱使不能構成表演,也可以是屬於「戲劇、舞蹈著作」之創作。 著作權法保護表演的意義在於表演人之肢體或聲音展現,人人不同,創作性就在其中,人人的表演受著作權法保護,可以自己另外表演,但不能任意使用他人之表演。

  5. 著作權法逐條釋義. 第七條之一. 作者:章忠信. 第七條之一 (表演之保護) 最後更新日期 113.01.03. 表演人對既有著作或民俗創作之表演,以獨立之著作保護之。 表演之保護,對原著作之著作權不生影響。 解說. 在採鄰接權制度 (neighboring rights)的國家,認為表演是就他人的著作加以詮釋,創作度較低,不認為表演是著作,所以在著作權之外,另以鄰接權制度保護之。 在我國現行著作權制下,因不採鄰接權制度,將表演以獨立之著作保護之,所以,表演仍不是著作,不能稱「表演著作」,只是以獨立之著作保護之而已。 這裡所稱的「表演」,限於「對既有著作或民俗創作之表演」,如果不是「對既有著作或民俗創作之表演」而是即興表演,就屬於「戲劇、舞蹈著作」。

  6. 一、未經表演人授權而利用其現場表演者之民事責任. URAA第512條在美國著作權法增訂第十一章,名為「錄音與音樂影片(Sound Recordings and Music Videos)」,使表演人對於其現場音樂表演能有控制能力。 依該法第1101條第 (a)項規定,任何人未經表演人之同意而為以下之行為者,應負擔如同侵害著作權之人依第502條至第505條規定之民事責任: (一)將現場音樂表演之聲音或聲音及影像,固著於重製物或錄音物上,或重製該未經授權之重製物或錄音物; (二)將現場音樂表演之聲音或聲音及影像,予以傳輸或以其他方式對公眾傳播; (三)將第 (一)款之物加以散布、為散布而提供、銷售、為銷售而提供,出租、為出租而提供,或流通。

  7. 作者:章忠信. 106.02.28.完成. 有著作權 侵害必究. ch7943wa@ms12.hinet.net. 很多學生抱怨分組報告的種種不公不義與弊端,我的上課分組報告方式如下: 一、依選課人數分配每組固定人數 (例如,5人一組)之後,同學自己選組員、議題及報告時間, 三者同時確定後,自行上網登錄,先定先贏,依序報告。 二、上台報告者一人,現場由組員派代表抽籤,事前沒人知道誰會上台報告。 三、報告成績給團隊一個總分,組員自行分配後回報,可以繳回多餘的分數。 設計理由: 一、學校畢業進入職場後,所有工作夥伴都不是自己選的,是老闆已為你決定,不管智愚劣,工作團隊都必須分工合作、相互扶持,完成任務。 上課分組報告還能自選合作夥伴,真是萬幸。

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