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2024年1月22日 · 從無人知曉到人人知道 ADHD！ 兒心權威高淑芬開拓兒少精神領域，只為替病人「治癒童年」 日期：2024 年 1 月 22 日 作者： 陳 韋彤. 台大醫院副院長，同時也是兒童精神科主治醫師的高淑芬，早上 7 點半出門，晚上回家後還得埋首自己的研究，或指導學生論文。 即便總有數不清的事要忙，仍能甘之如飴、沉浸其中，只因她答應門診孩子要活到 90 歲，為兒童精神疾病領域和弱勢孩子開拓更多可能性。 步調極快的高淑芬，是對工作、研究十分嚴謹的醫生，為人卻十分平易近人，聊起過往經歷，以及和診間孩子的故事，眼神相當柔和。 在門診，她稱每個病童為自己的孩子，而他們抑是親暱地稱她「阿姨」；工作時，更不吝給予每個同仁鼓勵與擁抱，嚴肅外表下有顆溫暖無比的心。
牙醫真的是大人小孩都超害怕的QQ 原本想說兒子牙齒有點搖 感覺要換牙 想帶去診所拔牙順便好好檢查 但是因為前幾次碰到很嚴肅的醫生 兒子已經對牙醫有陰影、會抗拒 每次都從家裡大哭大鬧到診所 換了幾間也是這樣… 前陣子有看到這間超植牙醫 對拔牙兒童很友善 也特地約了這位陳秉聰醫師 ...
2023年5月17日 · 亞洲大學心理系講座教授兼副校長柯慧貞曾針對台中市家長，在青少年管教上的困擾與需求上進行調查，在 3C 使用的部分，發現 24.3% 的父母認為孩子沉迷 3C 難以管教；24.1% 常跟孩子在使用 3C 的問題上發生衝突；甚至有高達 23.1% 家長指出，只要不給 3C，孩子就會發脾氣；甚至有少部分長家表示，不給 小孩 3C ，小孩會出現自殘（1.2%）或離家（1.2%）等情形。 廣告 - 內文未完請往下繼續閱讀. 孩子走入門診，原因竟是對家人暴力.
- Adhd患者有可能也是資優生，被稱為「雙重特殊學生」
- 部份adhd患者往往有過人的才能，但也是老師眼中的頭痛人物
- 雙重特殊學生（Ad/Gt）有哪些特質？
- 如何讓「Ad/Gt」學生能夠發揮優勢，減少障礙？
陳錦宏醫師說的非常正確，事實上有許多ADHD的患者在接受治療之後，都在運動或藝術，甚至是數理方面展現了傑出的表現，甚至經過專業篩檢，有些人還會被檢測出其實是資優生，而被稱為「雙重特殊學生」（AD/GT）。 像是19日才在雅加達亞運為台灣奪得史上頭一面武術長拳項目銅牌的蔡澤民，他自曝從小就是一個過動兒，還是靠練武術來改變性格，終致獲得傑出表現，為國爭光。
而在日前長庚醫院舉行的ADHD記者會中，也展示了不少ADHD病友傑出的藝術作品，讓人驚艷到這些被人視為頭痛人物的孩子，在經過妥適的治療後，也能展現出優秀的專業表現，一點都不輸給正常人，甚至是讓人刮目相看。像是一位叫阿弘的孩子鉛筆素描的作品栩栩如生，就被嘉義長庚醫院拿來印在杯子上做為文創商品。 在網路上有一位署名小樹的網友，曾經撰文自敘自己確診是ADHD病患，從小被同學稱為瘋子，神經病，還因為敢公開嗆學校老師與教官，甚至被補習班老師公開請出教室，還被不認識的同學誇讚吹捧「好屌」。而高中時曾經考過全校倒數第二名，也曾考過全校第一名。 結果後來小樹發現自己的理解力遠遠超過同儕，長官唸公文才唸到第一段，他就看完全篇了，一篇3000字的文章，他只要花半個小時就可以打完，有一次因為打字速度太快，還被臉書...
國內曾有特教老師針對ADHD資優生的特質與區辨進行研究分析，認為這種既有ADHD症狀，又是資優生的「雙重特殊學生」，有一些正向特質，也有一些負面特質。 「AD/GT」學生可能表現出的特質有「課業表現不穩定」、「活動量高且多話」、「學習低自尊且有易憤怒心態」、「人際關係不佳」、「情緒困擾」與「家庭壓力大」。 研究顯示，有些雙重特殊的「AD/GT」學生可能在逐漸長大後會出現情緒困擾，因而發展出攻擊或退縮行為，長期於人際關係上的失敗，也會導致無助感或無望感，最後在沮喪的情況下，寧可選擇規避最起碼的學習與社會要求，以免讓陷入痛苦深淵。
而「AD/GT」因為資優與障礙兩種殊能力在體內交互作用，結果會出現兩種情況，一種是兩種特質相互拉扯使個體發展處處受損，造成相互排斥的減分結果；而另一種則是將兩種特質截長補短，不將障譺視為絕對的限制，運用優勢另闢蹊，進而產生有利的雙贏發展。 研究顯示，「AD/GT」學生能將精力集中於有興趣的活動上，展現高度的專注力，但會抗拒單調重覆的工作，對於完成委派的任務不易堅持到底，不過對有挑戰性的課業，有些「AD/GT」學生能有決心成符合他們自訂目標的工作，展現過人的耐心與持續力，精方充沛而忙得有方向感，時甚至可以到了廢寢忘食的地步。 此外，「AD/GT」學生因為思考速度太快或思考內容太多，再加上教師教學方式與其學習方式不同，所以經常在課堂呈現不專注或干擾的行為，甚至會質疑老師的權威或行為規範的合理性，...
2023年6月15日 · 早期療育的評估由三大科別組成，分別是小兒神經科、兒童心智科（或兒童與青少年精神科）與後續負責治療的兒童復健科，缺一不可。 台灣兒童青少年精神醫學會理事長周文君說明，兒童發展遲緩可能是生理疾病所致，透過抽血檢查等方式可以立即發現進入治療。 但也有部分孩子是大腦神經發展障礙的影響，比如自閉症類群障礙、注意力不足過動症等都屬此類。 除了先天原因，周文君補充，後天原因更是不能忽略，通常與社會環境因素有關，如兒童氣質、親職照護不佳、疏忽、虐待等，難以透過生理性檢查發現，因此需要三個科別合作，才能釐清孩子發展遲緩背後的病因。 同樣的發展遲緩，背後原因可能不同. 陳慧如提醒，家長們千萬不要怕麻煩，省略評估過程，直接進入治療。
2019年6月4日 · ALS雖然同屬運動神經元的退化疾病，跟懷孕時所做的脊髓性肌肉萎縮症（SMA）篩檢不同，SMA好發在小孩與青少年，是明顯的遺傳疾病；而ALS好發在50歲之後，只有10％是基因遺傳，其他90％原因不明。 中央研究院分子生物研究所副研究員陳俊安說，我們身體是運動神經元在控制，由神經細胞核伸出軸突、再分枝連接肌肉，所以只要原本細胞核出現問題，全身的肌肉運動都會快速退化。 被PTEN蛋白質入侵的神經細胞核. 而陳俊安團隊在之前的小鼠胚胎研究中，發現一組微型核糖核酸（microRNA）mir-17~92，在正常的「四肢」運動神經元中表現特別高，但把mir-17~92用基因編輯工程拿掉，小鼠會出現漸凍症的症狀。
2023年6月27日 · 國內曾有特教老師針對 ADHD 資優生的特質與區辨進行研究分析，認為這種既有 ADHD 症狀，又是資優生的「雙重特殊學生」，有一些正向特質，也有一些負面特質。. 「AD/GT」學生可能表現出的特質有「課業表現不穩定」、「活動量高且多話」、「學習低 ...
