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  2. 1. 論點. 可以兩種方式主張:立論和破論(駁論); 2. 論據. 即是支持論點的證據,可分為事實論據或道理論據等不同例子支持論點; 3. 論證手法. 常用的論證手法分別是舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證、類比論證、 演繹論證、歸納論證等。 議論文寫作技巧(引題方法、論證手法、結尾方法) 1)議論文引言. 引言可先解題和立論,以確立明確的立場論點; 2)議論文引題. 你可用「開門見山、先破後立、下筆立論、引用名句」等寫作手法開頭,打響頭陣; 3)議論文論證手法. 論證過程中,你可多運用不同論證手法(如舉例論證、演繹論證、比喻論證等),提出環環相扣的論據。 4)議論文論據. 論據需要與論點相關同時運用不同的論證方法,以支持議論文的中心思想,最重要是不要離題; 5)議論文駁論.

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  4. 5.0. (1個評價) 我目前就讀台科大理工博士一年級 主要研究:數學推導、數值分析。 研究所(台科大工學院)、大學(成大工學院)有教過高中數物一年經驗,有教過國中數物三年經驗,目前在當台科大大一(50 人)微積分教學老師,有在國中大班教數學、物理經驗(30人)可接數理、微積分課程。 更多. 馬上尋找伴讀服務. 陳詩婷. 4.0. (1個評價) 你好! 畢業於輔仁大學化學系,可以提供伴讀或教導化學類,另外我也擁有鋼琴證照史坦巴哈 8 級,能教一般初學者。 馬上尋找伴讀服務. 獲取報價.

    • 7)學英文迷思:如何可以講得一口流利英文?
    • 8)學英文迷思:除了補習,還有哪些自學英文方法?
    • 9)學英文迷思:Dse英文等級如何反映實際英文水平?
    • 10)學英文迷思:大學的英文系在學甚麼?

    很多人學英文都希望可以像 Native Speaker 一樣講得一口流利英文。要模仿他們,大致可以學習三點。 第一:多用縮詞,例如 Wanna 同 Gonna。 第二:可以多用連音,將相同的一個字尾同另一個字頭連著一起讀。 第三:多用重音,分重音同輕音分得好,就能像外國人般講英文!其實除了留意讀字,更加要多加練習才可以講得好英文。

    補習老師的好處是可以指出學生英文中讀、寫、聽、說的弱項,再加以訓練改善,補習可以按需要和學習目標選擇:IELTS課程、英文補習。同時補習老師亦可以定期跟進學生情況,讓學生知道自己水平。但即使最頂級的英文補習老師亦有其弱點,未必可以教到所有知識。所以自學英文亦都相當重要,例如多看電影學英文、多與外國人溝通,皆是改善英文的不二法門。

    雖然香港中學文憑試(HKDSE)和 國際英語水平測試(IELTS)考核內容不盡相同,但香港考評局曾經將HKDSE英文考試成績和 IELTS 考生表現進行比較。發現 DSE 成續達 5** 的考生大概會得到 IELTS 7.51 – 7.77 整體分數; 5* 的考生大概會有 7.16 – 7.32 的成績;得到等級5 、 4 的考生就會分別得到整體 6.81-6.99 和 6.31 – 6.51 的分數;至於等級4 、 3 的考生就會分別有 5.48-5.68 同 4.79-5.07 的分數。

    可能大家會有錯覺以為大學英文系的學生係一本英文字典,咩字都識。但事實上他們並不是每天上堂都在查字典、背字典詞彙。以中文大學英文系為例,學生主要學英文語言學或者英文文學。英文語言學包括句法、語法、語用學,研究社會、人類心理同語言的關係。文學就會接觸不同類型的英文文學作品,包括古代、現代、香港同比較文學。

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  6. 比喻作用 : 用具體的、顯淺的的事物來說明抽象的、深奧的事物,幫助理解話題內容,亦使要表達的內容顯得生動具體形象。 構成比喻的元素: 本體 、 喻體 、比喻詞 。 比喻種類: 明喻 、 暗喻 、 借喻 。 明喻 : 具備 本體 、 喻體 、比喻詞 。 明喻中常用的比喻詞有:「像」、「似的」、「好像」、「如」、「宛如」、「好比」、「猶如」等。 以「天上的雲像棉花糖」為例,當中「雲」是本體,「像」是比喻詞,「棉花糖」是喻體。 暗喻 : 具備 本體 、 喻體 。 暗喻沒有比喻詞,取而代之的是「是」、「變成」、「成為」等字眼。 以「澄清的天空是塊空靈的藍水晶」為例,當中「天空」是本體,「是」是用來暗示比喻關係的用詞,「藍水晶」是喻體。 借喻 : 只出現 喻體 ,直接用 喻體 取代 本體 。

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