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1 . 教托育機構腸病毒衛教與防治宣導資料. 壹、 腸病毒感染. 腸病毒世界各地都有，通常在春、夏及初秋季節流行，台灣因為地 處亞熱帶，氣候溼熱，適合腸病毒生存與繁殖，所以全年都有腸病毒病 例發生，其中以每年的4月至9月為主要流行期。 腸病毒常見的症狀包括手足口症及疱疹性咽峽炎，手足症患者會在 手掌、腳掌、膝蓋與臀部周圍出現稍微隆起的紅疹，疹子的頂端大多有 小水泡，口腔也會有潰瘍；疱疹性咽峽炎患者大多會發高燒，在口腔後 部出現水泡，然後很快地破掉變成潰瘍。 腸病毒可以感染大人與小孩， 隨著年齡增長，症狀越不明顯，有些感染者只有發燒或類似一般感冒的 症狀，也有很多是沒有症狀的感染，但是具有傳染力。
家中嬰幼兒常因父母或照顧者從戶外環境或公共場所將病毒帶回家中,經由接觸或飛沫而感染,也可能經由接觸無症狀帶病毒家長的口鼻分泌物,或吃進被含有病毒之糞便所污染的食物而受傳染,幼兒喜歡咬弄的帶毛玩具,容易殘留或吃進含有腸病毒的口水,也是傳染媒介之一。 潛伏期: 腸病毒感染後,約2 到10 天(平均約3 到5天)會開始出現症狀。 在發病的前幾天,喉嚨與糞便中就含有病毒,具有傳染性,一般而言,發病後的一週內傳染力最高。 在家庭與學校中有很高的傳染率,人群聚集且空氣流通不良的場所容易發生傳染情形。 發病症狀: 腸病毒的臨床表現多樣,許多人感染了腸病毒沒有明顯症狀,只出現類似一般感冒的輕微症狀。
並不是念華德福學校的孩子就不會生病,正確的說法是,華德福的學前教育非常重視幼兒肉體的養成與照顧,因為經常鍛鍊體力與正確健康的飲食觀,孩子的身體會比較強壯,即使生病,也會比較快痊癒。 但華德福學校不是「無菌室」,所以,抵抗力比較差的孩子容易被病毒感染,還是會生病。 面對「病」,健康的觀念是,如何幫助孩子自體免疫力增強,不要經常依靠藥物來解除病狀。 我在教學現場發現,越是經常吃藥的孩子越容易生病,因為他們體內的抗體,已經被長期以來服用的藥物一次次地破壞掉了,如此一來,一點點小小的風寒,可能都會變成大疾。
華德福教育的本質因素實際上是教育者本身，教師是形塑和影響幼兒的重要人物，除了環境佈置、活動規劃與一整天的節奏是教師應具備的特質外，最重要的是教師與外界的關係，包括她與孩子、幼兒園中的其他成人、家長和幼兒園的日常生活以及自然界的各種 ...
中幼保學程，更於民國101年設立附屬幼兒園，除 為達成本校「滿足0-100歲學習者的心願」願景 外，更提供幼保學程學生有更充實的實習場域。 民國103年十二年國民基本教育的實施，本校 為求多元發展落實適性教育，啟發學生個人潛能，
教學設備 城堡式的幼保教學大樓 本校設有附屬幼兒園，可提供學生見習、實習等機會，並於幼兒園辦理之各項研習、班親會與親子活動中學生皆能擔任志工，從服務中學習寶貴的實務經驗。在圖書方面，與幼兒園建立共享之圖書資源，以擴增學生之學習設備。
(1) 具備積極正向的人生態度及資訊應用的能力，因應 幼兒教保人員之要求。 (2) 具備幼保專業知識，並能持續進修以奠定終生學習 及生涯發展之能力。 (3) 具備課程規劃、活動設計與產業發展之相關技能。
