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2019年10月13日 · ℹ 二段式分析題. 要重點關注兩列答案之間的關聯性、多源推理題目要盡量尋找不同選項卡之間的關聯信息。 判斷能力是考察重點. 雖然以四種不同的形式出現，但整合推理題目總的來說考察的是考生的同一種能力，即整合不同形式的信息，並基於多源信息做出判斷的能力。 概括起來，考生在這一部分考試會見到的形式無外乎分為： “分析文字的”、“分析數字的”、“分析文字和數字的” 因此建議考生在備考過程中與其注重 “做題技巧”的積累，不如加強分析能力的提升，即提升閱讀並快速抓取關鍵信息的能力以及數學分析能力。 應對難題要培養心算能力. GMAT整合推理中大部分題目的運算其實難度不高，考生同樣需要具備一定的心算能力才能夠快速解答，而有些計算簡單的題目假如用計算器來做，實際花費的時間反而會更多。
2019年5月3日 · 個人分類： 康康老師-單字的故事. 此分類上一篇： <康康老師> 必學英文字根：prehend-：抓. 此分類下一篇： <康康老師> 必學英文字根：leg-：採. 上一篇： 【IELTS】想要考到好成績，你必須從了解考試開始 (上) 下一篇： 【英文學習】趕緊學起來，每天都用得到 ...
2015年11月12日 · 一、the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) the most + 形容詞 +
2018年7月17日 · 湯姆是一個很容易帶大的孩子，他好像從來就沒有成年前的那種彷徨。 Autumn of somebody ’ s life 在垂暮之年. 例句： It's amazing that somebody can still contribute to society even in the autumn of his life. 令人驚異的是，有人在垂暮之年還能夠為社會作貢獻。 Paint the lily 多此一舉. 例句： Comment upon this would be to paint the lily. 對此發表評論無異於畫蛇添足。 Lay at somebody’s door 歸咎於某人.
2016年4月14日 · 前提：小張誤食了氰化鉀，一小時內死了；小李誤食了氰化鉀，一小時內死了。 結論：人吃了氰化鉀都將在一小時內死亡。 這個推理過程中，如果前提成立，並不能必然推出結論成立。
2016年6月15日 · 其實就是把不開心的事拿出來跟好友傾訴。. ⋯⋯也就是說，你把這個朋友當成了你的“情感垃圾桶”（emotional trashcan），各種負面情緒都會傾倒給他。. For example, if you've been the target of workplace bullying, you might express your outrage onto HR or senior managers, expecting them to do ...
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