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  1. 簡介 [ 編輯] 制服地圖一開始是一個實驗性質的單頁式以 Google地圖 為基礎的網站創始人為了整理台灣高校制服資料與 Google地圖 結合完成後製作出來的網站在台灣高校建檔完成後便開始收錄世界各地的學校制服資料目前截至2018年5月網站上已有橫跨世界五大洲超過 20 個地圖主題並收錄超過 10000 所學校的制服資料自2016年起開始收錄ACG作品裡的制服資訊。 收錄國家 [ 編輯] 制服地圖網站在2013年5月創站時,先完成全 台灣 高中職制服的收錄,接下來也將全台國中制服全數收錄。 後來陸續開發了同為華人圈並且跟台灣往來密切的國家如 香港 、 澳門 、 馬來西亞 和 新加坡 的制服地圖。

  2. 制服是指一群來自相同團體的人穿著著統一樣式的服裝用以辨識其正在做進行的共同事情或者用來分別其職業或特別身份例如學生警察和軍人等制服也可以制定階級例如在香港初級護士的制服是粉紅色正式護士的制服是白色等

  3. 制服 是指一群來自相同 團體 的人穿著著统一样式的 服裝 ,用以辨識其正在做進行的共同事情,或者用來分別其 職業 或特別 身份 ,例如: 學生 、 警察 和 軍人 等。 制服也可以制定階級,例如:在 香港 ,初級 護士 的制服是 粉紅色 ,正式 護士 的制服是 白色 等。 另外,制服是生活中角色扮演的 道具 ,表示服從某種規章制度下的人的工作服裝,例如: 囚犯 服裝。 有些職業的制服是全世界統一樣式,例如 民用航空 飛機駕駛員 的制服,一般为黑色,佩戴飞行标志和肩牌,并且在袖口处缝有代表级别的标志,戴大檐帽及 海軍 制服等等。 一些地方的學校,例如 亞洲 的一些國家,都要求學生穿著 校服 上學, [1] [2] 一些地方甚至對學生的髮型有所規範,而對髮型的規範又稱為「 髮禁 」。

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  5. ^ 原為臺灣第一間沒有制服的高中創校第二年才由第一屆學生為求團體榮譽主動發起設計制服。 ^ 本為臺北市唯一獲選的公立高中隨後建國中學北一女中中山女中也跟進成為高中優質化計畫補助之成員

  6. 校服 是指學校的 制服 ,在 中學 和 小學 十分普遍,也可見於大學、 社區學院 和幼稚園或其他層級的學校裡,一般而言會按照性別、季節、年級等分為許多款式。 不同國家和不同的學校的校服款式可能有很大的差別,一些學校甚至可能會對髮型做出管理,而對髮型的要求即所謂的「 髮禁 」。 特定性別制服一直爭議的焦點,有的學校允許 女學生 可選擇褲子或裙子。 多數地方要求學生上運動堂時穿著運動服,運動服因地而異。 校服上通常有校徽,使得校服影響到學校的形象。 引進校服可能對學生的學業表現和行為有正面影響,盡管有些研究認為制服無助改善學生的課業和行為表現 [1] [2] ,但也有相當數量的研究顯示,引進學校制服有助改善學生整體的課業和行為表現。

  7. 工具. 維基百科,自由的百科全書. 全國女子高中生制服收藏 (日語: 全国女子高生制服コレクション簡稱「 制コレ 」;又譯 全國女子高中生制服搜集 )是於 1992年 至2008年 日本 集英社 《 周刊YOUNG JUMP 》雜誌的女子選美及試演活動。 簡介 [ 編輯] 1992年開始舉辦名為全國女子高中生制服收藏的選美活動目的是選出一些相貌優秀的女子高中生用於拍攝寫真和進行演藝活動。 大賽的規定服裝是各學校的制服。 2001年改稱 制コレ 。 2007年改稱 制コレGP 。 2008年改稱 セイコレ☆ジャパン 。 2009年轉變方向,和 週刊Playboy ,將此活動改組為 Gravure JAPAN ,結束了全國女子高中生制服收藏的歷史。

  8. 台灣校園服儀改革 是從解除 戒嚴 後開始高級中等學校的服裝儀容規範日漸鬆綁的變遷過程2005年教育部函釋全國高中職不得在校規中規範學生髮式」, 髮禁 的正式解除掀起一波對其他服裝儀容規範的公共討論諸如首飾 [1] 、鞋襪禁 [2] 、冬季服儀規定 [3] 。 背景 [ 編輯] 在台灣學生最早被要求穿著統一制服是發生在 日治時期 。 1919年、1922年 台灣總督府 頒發教育令要求每一位學生穿著西式制服;1936年中日戰爭前夕,進一步規範統一顏色; 二戰 期間,總督府全面規範制服的材質、版型、配件尺寸等,但因戰爭時局混亂而並未全面落實。

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