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你知道校園內的植物，哪些是有毒的？ 2. 帶領全班學生至校園內認識有毒的植物。 3. 請寫出幾種在校園內的有毒植物。 4. 請寫出校園內有毒植物的有毒部位。 五、 寫出下列哪些植物是有毒？哪些是可食用的？（有毒的打×，可食用
第三單元 土地守護神－土地公 一、福德正神 福德正神一般通稱「土地公」，也有稱「福德爺」、「伯公」、「大伯爺」、「后土」、或者稱為「土地」的。我們的土地廟，通稱為「福德祠」，以其造福鄉里，施德萬民，特別在廟門上方掛一方「福德正神」的橫匾，兩旁懸一付「福自天降維守正，德 ...
5.老樹茄苳王公它有哪些 功用呢？ 6.如何來保護這棵珍貴老樹，使它長久的生存下去？ 活動二：尋訪校園中的老樹介紹 ... 老芒果樹位在操場旁，是兩棵像兄弟般的芒果樹，樹高 十二公尺，胸徑一 ‧ 二公尺，胸圍十公尺，樹冠六十平方公尺。老芒果樹 ...
這樣子剛好可以把那些堆積如山的香蕉吃掉！. 」我ㄧ想到那麼多的香蕉可以變少，就十分贊成姐姐的提議，於是就開始做香蕉蛋糕了，接著就先將蛋白和蛋黃分開，再把它一直打一直打至呈現泡狀，且要倒立時不會掉下來，再把它和蛋黃，搗爛的香蕉，少許的 ...
春節常做的年糕，有那幾種？其含有那些吉祥的意義？ 2. 「春飯」的製作與其用途和含義？ 3. 春節常用那些花卉來點綴家居？有那些吉祥含義？ 4. 春節家中常備有些蔬果？有那些吉祥含義？ 八、繪製春節的食品、蔬果、花卉其它所代表
第三單元 族群融合－鄉土情 壹、樂天知命的平埔族 約在三百多年前，漢人大量移民來臺拓墾前，彰化平原已有平地原住民，巴布薩平埔族居住。其中，彰化市有半線社、柴仔坑社及阿束社的居民。 巴布薩平埔族人，人口並不多，樂天知命，過著半耕半獵的生活方式。
4.1有運用社區內遊樂設施的經驗。4.2認識社區運動場地，並知道運動的益處。4.3平時因應不同狀況需求，有走路的機會。5.1會跟著音樂節奏跳舞。5.2知道如何控制身體的滾動。5.3有從事運動的經驗。6.1知道吃完東西立刻刷牙能維護牙齒健康。
