高雄市鳳鳴國小 相關
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2016年6月20日 · 國小資優班的現況. 兒子的班上有4名資優生，他們與資源班的孩子都屬於「個學班大家庭」，每天有抽離課程要到個學教室去上課。 在資優班中，他們有自己的專任老師，也有自己的聯絡簿、自己的課程、自己的功課，除了每周一次的團體課外，多數上課時就這四個同組的小朋友對一個特教老師，師生比極低。 他們的課程很活潑、多元，涵蓋了數學、語文、社會、科學、電腦、生活等等，並非著重於學科的加深加廣，比較像是以創意的方式啟發孩子對這些領域的探索與興趣。
中華民國一0二年九月十三日 星期五 發行總號第三二六六號共一頁 公益社即時新聞 採用公益新聞通訊社稿件請冠【公益社】社名 公益信箱：s8479.s9667@msa.hinet.net（詹招琳） 公益新聞頻道＞公民時報＞公益新聞服務網：【修】總統玉照及題詞核發要點＞交通部中央天氣局預報＞進入101年國民曆=農國...
優選： 蔡函諭 新上國小 吳昌叡 鳳鳴國小 黃睿妤 梓官國小 佳作： 陳孟汝 文山國小 黃子宸 楠梓國小 呂昀珊 陽明國小 林軒霆 橋頭國小 林軒誼 橋頭國小
木絃琴樂團 木箱鼓發展協會於98年8月第一個建置成立 於高雄市路竹區竹滬國小的『木箱鼓社團』。 是臺灣國內第一個成立於 國小木箱鼓社團 成立的目的，給小朋友們多接觸一些舞台表演經驗、 肢體動作與音樂律動，進而啟發小朋友的自信心、 左右腦的平衡發展及團隊合作的精神。
兒子的國小資優鑑定之路. 之前有採訪過一位校長，她談到資優教育，強調：「資優不等於績優」，這句話讓我記憶很深刻，不過工作結束後，這件事就從我腦海中褪去了，兒子我讓他念公幼，除了閱讀與補點英語外，沒有其他超前學習，幼稚園畢業了他還不大會寫字，注音會認而已，不大會拼音，沒有進展到寫的層次。 不知道是否因為這個緣故，兒子小一上的學習表現很普通，考試成績多數落在90分到95分之間，在班上不是很突出。 到了小一下，他開始有比較大的進步，考試成績集中到95分以上，到了學期終了，老師的私下排名他前進到第三名，這讓我有點驚喜，開始覺得――這孩子好像是有點讀書的天分？
高雄市的小學每年會在此時舉辦自治小市長選舉，由五年級每班推選一位候選人，三、四、五、六年級的學生擁有投票權，用投票選出自治小市長。 這項活動可以讓學生瞭解選舉過程，從產生候選人、製作文宣、發表政見、拉票拜票、圈選投票，最後選出自治小市長。 但說實在話，學生根本無法自治（並非學生不能，而是學校制度與師長教育理念的根本問題，在森林小學或是知名的夏山學校，學生是擁有部分自治的能力），而且與小市長的名稱完全無關。 不過這項活動可以展現班級團隊合作的精神，一起製作海報，幫忙宣傳，發表政見時同學還可以站臺、助講，想到這一幕幕的畫面不禁莞爾，不過就只是小學五年級的小朋友啊！ 同時心裡也浮現一絲隱憂，純真的小朋友會不會也受了大人世界各式各樣負面選舉亂象的影響與污染。 更深一層思索，有了選舉制度就是民主嗎？
2011年2月17日 · 高雄市國小課後照顧服務收費爭議. 推薦 0 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. [記者吳富正／2011.02.17.高雄報導] 針對高雄縣會教師會以「偷、拐、強」等字眼抨擊高雄市政府教育局「吸取家長. 血汗錢」，並表示全高雄市國小課後費用將因此增加1億9670萬元，如以原高雄縣. 版本來對照，將多收約3億1523萬元。 對此，高雄市政府教育局長蔡清華召開記者會澄清表示，高雄縣教師會上述說法是. 「信口雌黃、危言聳聽」，已對市府形象造成負面影響。 他強調，教育局有關國小. 課後照顧服務及幼稚園留園服務等收費標準均依照教育部規定，如調整為按高雄縣. 教師會要求的20%、80%比例 (行政費：教師鐘點費；高雄市現行比例為30%、70%)，
