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  1. 2015年4月18日 · 王夫之思想,互为畸胜的对立阵营,自觉地继承、发扬《易》学系统中的朴素辩证法和从王充到张载的唯物主义气一元论。同时,大体把各种宗教神学和唯心唯识之说都归入异端阵营,主张对它们伸斧钺于定论,给以严厉批判。另一方面,他

  2. 2014年11月3日 · 0—3岁婴幼儿语言发展特点,、语音的发展 语音是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。 在儿童掌握语言之前,有一个较长的言语发生准备阶段,称为前言语阶段,一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的

  3. 2013年8月8日 · 《幼儿园奥尔夫音乐教案“圣诞舞会”》摘要:一句听,后面几句招手、再见 集体律动——一段:围圆圈,拍手 二段:围圆圈,顺时针,逆时针走 三段:围圆圈,牵手前后摆动,相互拥抱 四段:围圆圈,挥手再见,拥抱飞吻 三、认识乐器,尝试演奏。

  4. 2015年3月26日 · 漫画《父与子》 一年之后,漫画《父与子》——一年后春天到了,儿子和父亲在大树下量身高。父亲瞄准儿子的身高钉了个钉子做记号。冬天到了,钉子还在树上。第二年春天来了,儿子和父亲又来量身高。他们一看去年钉的钉子还在树上,比了比,钉子

  5. 2016年5月9日 · 第一章 齊宣王謂田過曰:"吾聞儒者喪親三年,喪君三年,君與父孰重?"田過對曰:"殆不如父重。"宣王忿然曰:"曷爲士去親而事君?"田過對曰:"非君之土地無以處吾親,非君之祿無以養吾親,非君之爵無以尊顯吾親。

  6. 2013年8月28日 · 小班语言教案《我家的房子》,意设计了《我家的房子》的教案,激发幼儿对家的关注。 活动目标 1、能用简短的语言较清楚地描述自家的房子。 2、形成幼儿对家的关注。 教学重点、难点 重点:关注自家的房子,欣赏自家的房子。 难点:清楚地描述自

  7. 2014年11月6日 · 幼儿园科学探索教案《会变色的花》,科学教育,就要引导幼儿从小就了解科学的概念、科学的技能以及科学的态度和价值,了解社会与科学的关系以及周围环境相互作用的结果。激发探索欲望和求学兴趣。 材料准备: 两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝

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