搜尋結果
級分計算方式如下: 級距:以各科到考考生,計算其原得總分前百分之一考生(小數以無條件進入法取至個位數)的平均原得總分,再除以15,並加強精細程度取至小數第五位,第六位四捨五入。 本測驗之成績採級分制,原得總分0 分為0 級分,缺考以0級分計。 各級分與原得總分、級距之計算方式詳見簡章第4頁。
2024年2月27日 · 大考中心也公布本屆 學測成績統計資料 ，包含各科原得總分與級分對照表、成績人數百分比累計表，以及各科「頂標」、「前標」、「均標」、「後標」、「底標」5項成績標準等。 今年國文五標、英文前四標與去年相同；數學A頂標、前標都較去年提高1級分，是近4年最高；數學B和自然的頂標與去年相比皆持平；社會科頂標、前標及均標都較去年提升1級分。 大考中心指出，本屆學測共12萬172人報名，人數較上學年度增加，非應屆考生有1萬4412人，也是近3年最多。 選考科目數部分，大考中心分析，此次學測選考6科的考生比率最高，達40.74%，較前2年增加；其次是選考4科佔28.43%，以「國英數B社」與「國英數A自」組合最多；第三是選考5科佔26.69%，以「國英數A數B社」和「國英數A數B自」組合最多。
統計資料. 項次. 標題. 1. 113學年度學科能力測驗統計圖表. 2. 112學年度學科能力測驗統計圖表. 3. 111學年度學科能力測驗統計圖表.
2011年4月2日 · 2011: 100學測 原始分數與級分對照表 2011: 【國中基測】100年第二次基測作文題目《當我和別人意見不同的時候》 2011: 【國中基測】100年第一次基測作文題目《在成長中逐漸明白的一件事》
2024年2月27日 · 2月27日公布學測成績當天，大考中心也會公布學測5科的頂標、前標、均標、後標、底標等5標成績標準，考生可用學測成績來參加大學甄選入學（繁星推薦和申請入學）招生管道。 （編輯：陳政偉）1130227. 113年學測各科5標。 （圖取自大考中心網頁ceec.edu.tw） 113年學測級分對照表。 （圖取自大考中心網頁ceec.edu.tw） #大考中心. #學測成績. 本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。 113學年學科能力測驗成績將於今天公布，上午9時開放網路查詢，報名資料有填手機號碼的考生，將收到大考中心簡訊通知成績。
級分計算方式如下: 級距:以各科到考考生,計算其原始得分前百分之一考生(小數以無條件進入法取至個位數)的平均原始得分,再除以15,並取至小數第二位,第三位四捨五入。 本測驗之成績採級分制,原始得分0 分為0 級分,最高為15 級分,缺考以0級分計。 各級分與原始得分、級距之計算方式詳見簡章第6頁。
2024年2月27日 · 113學測成績五標與落點分析:均標及總級分高低標比較。學測成績放榜後，掌握各級分的高低標準、各學測級分指標準，瞭解自己的實力落在哪個級分之上。
