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2013年2月22日 · 我沒看過不是深藍底白字的 ABERCROMBIE，它的字等於品牌的 LOGO，唯一能變化的就是 ABERCROMBIE 分布在衣服上不同部位，可能在胸前，可能在手臂。變異程度如此小的外套能成為潮流，到底是怎麼一回事？
2013年2月26日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地，並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐，於是，國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說：「要是陳黎不搬房間 ...
2011年12月17日 · 我認為沒有所謂市場飽和，只有重分配。 這是第二個和孔子有關的引述，有吃過王品或是相關餐廳的人都對其服務生有禮貌的印象很深刻，提到這點時他說他把員工當家人，所以重視教育訓練意義就是要把這個「本」傳授給員工，讓他們認為在王品工作是很值得的！
成功嶺上#7. 早晨，一片清清冷冷的綠，熹微的晨光透進大寢的綠蚊帳裡，綠色床鋪上飛舞緩慢移動的塵埃，我張開眼睛，看看手錶，時間是早上五點三十，周遭的弟兄悉悉簌簌在折棉被、換迷彩服，睡我隔壁床的阿慶水壺少了一半，昨夜他竟喝了750西西的水 ...
2015年11月21日 · SaMoTa. 我的家、我們的家──《慕尼黑 (Munich)》文本分析. 《慕尼黑》這部電影反對恐怖主義，也反對西方國家發起的反恐戰爭，這部長達兩小時四十四分鐘的巨製以「家」的意象反覆辯證來控訴戰爭的不合理，《慕尼黑》的野心很大，它想交代的事情太多了 ...
2014年8月2日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」，但讀書會的思考轟炸加上近日生病，餘下的精力只夠看一部電影，我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》，是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...
2016年1月18日 · 〈高山青〉分配所有人唱兩個聲部，工程浩大，我們沒那麼多時間，我猜唱的班隊應該是『士高班』吧，士高班訓期長達半年，可以慢慢練，我們只有兩個月，你們還是乖乖把〈火花〉〈夜襲〉唱好，我就感激不盡了！
