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一、平板電腦得以上網登入方式先行預借，惟需於使用時間2天前完成領取器材，每學期逾三次預借而未借用者，取消其預約權。 二、平板電腦用畢應立即歸還，如須延長借用時間，則洽設備組管理人員查詢使用情形，並於歸還設備時上網補登入。 三、如逾期未歸還者，未有特殊緣故，每逾期一日，則停止其借用權 三日，依此累計。 四、如因特別需要，管理人得隨時協調收回借出之設備。 第八條 平板電腦應依規定之程序操作使用，並善加維護保管，倘因不當使用，造成器材損壞時，借用人應自費修復，若無法修復、修復後無法恢復原功能或遺失時，需依總務處財產賠償辦法賠償，限期一個月內完成。 第九條 管理人應於每學期公告所保管之平板電腦及借用管理規定。 第十條 本規定經 校長核准後施行，修正時亦同。
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本規範所提之行動載具，泛指手機、可攜式電腦、平板電腦、穿戴式裝置等具無線通訊功能之終端裝置。 肆、校園使用行動裝置管理規範. 一、申請程序: （一）有需要攜帶行動載具到校之學生，須檢附家長同意書後始得攜帶到校。 （二）獲准攜帶之行動載具僅限個人使用，不得轉借其他同學。 未檢附家長同意之學生，不得將行動載具攜帶至學校。 二、使用時間: （一）課堂下課及午間用餐休息期間。 （二）其餘除教師引導學習或緊急必要聯繫時使用外，其餘時間應以關機為原則。 三、管理方式: （一）行動載具於上課期間（含室外課程）、早自習、午休、週會或學校重要集會場合，務必將行動載具關機或調整成震動並禁止使用，違者依校規懲處，經報備核可使用者不在此限。
平板電腦 共計 部 投影機 共計 部 單槍投影機 共計 部 油壓式布幕 共計 組 NB手提電腦 共計 部 DV攝影機 共計 部
一、教室 本科計有化學實驗室、水質分析室、理化教室、藥品室、儀器室、釀酒室。 二、化學儀器 本科除了經常使用之各種玻璃器材及化學藥品外，還並有多種儀器供學生親自操作實習。有下列幾項：雷諾數測定計、氣相層析分析儀、分光光度計、紫外線光譜儀、流量計 (文式)、套管式熱教交換器 ...
自七十二年，由於董事長陳國清先生重視資訊教育，率先成立電腦中心，並任丁貞陽先生為電腦中心主任，開發校務軟體並推動行政、教學資訊化。民國九十五年由宋由禮先生接任資訊中心主任，致力於網路重整及校務系統整合。著力於數位學習、行動學習。
答:近幾年因為智慧型手機的風行,台灣隨處可見大人和小孩一起玩手機或者平板電腦的景象。 我們雖然很難直接用二分法論定這樣子的行為是「好」?還是「不好」?但是可以先來討論,在接觸這些科技產品的時候,家長應該要先留意什麼? 科技進步的浪潮很難阻擋。 除非父母自己可以忍住完全不用智慧型3C產品,不然孩子時時看到父母使用智慧型手機、平板電腦,很難不要求嘗試看看;而家長也很難完全拒絕孩子使用。 其實這和「是否該給小孩看電視」的議題很像,只是3C產品可以使用的地點更多元、更容易隨處取得,所以使用起來更要小心謹慎。 那到底怎樣才算「適度」呢? 一般而言,爸爸媽媽給孩子使用智慧型3C產品的時機通常有下面幾種,我們可以先來釐清一下: 1.為了換取一些時間來處理重要的事情。
