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妙計十三. 妙計十四. 選購高EER 冷氣機,EER值愈高,則冷氣機愈省電,一般而言EER 值每提高0.1 ,就可節約4%冷氣機用電。 冷氣溫度設定範圍以26-28°C. 溫控設備,以免過冷而浪費能源。 對於經常進出的. 下班前三十分鐘可先關掉壓縮機(由冷氣改為送風),以減少耗電。 在東西向開窗處,應裝設百葉窗或窗簾,以減少太陽輻射熱進入室內,降低空調用電量。 冷氣區域應與外氣隔離且門窗應緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入增加空調負荷。 連續假日或少數人加班儘量不開中央空調,以免主機低負載、低效率、高成本運轉。 冰水及冷氣送風系統加裝變頻器控制空調量,以節約空調耗電。 基礎照明應配合照度標準要求,選用適當高效率電. 採用省電燈型燈管( 泡) ,較傳統白熾燈省電約60%以上。
台灣近年來我國太陽電池的技術研發以開發低成本單晶矽太陽電池及低成本多晶矽薄膜太陽電池為主,為配合政府推動的示範推廣補助,在模板技術方面也以開發與建築物結合之太陽光電模板為主。. 以材料所單晶矽太陽電池的研製而言,轉換效率平均在16.5%左右,而 ...
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(14)100 年「綠校園清淨資源回收站美化評比」高中職組優等 (15)100 年「資源回收惜福關懷事蹟大募集評選活動」高中職組優等。 (16)100 年度推動「綠色校園-垃圾全分類、零廢棄」國中、高中職組優等。 (17)101 年第一屆高雄市國家環境教育獎學校類優等。
1、冷氣機使用原則:第二節上課(9:25) 以後,且室溫超過28°C以上時,方可開機 ;第七節下課 (15:50) 關機。 室內溫度控制於26°C-28°C為宜,導師須詳加檢查。 教室環境特殊經申請核可不在此限。 遇節能實施期間依實際公告輪流啟閉冷氣( 請任課老師協助負責督導)。 2、教室人數在10 人以下時,冷氣機不得開啟;教室人數達10 人至全班人數1/2以上 開一台,全班人數1/2 且達25人以上方可全開。 3、室外課、實習課須關閉冷氣。 4、陰雨天,氣溫較低,任課老師需約束冷氣使用。 5、例假日除有全校性活動外,冷氣不得開啟; 另有需求,申請使用。 6、三月份因氣候不穩定,視情況使用。 7、 流行性疫情( 如新型冠狀病毒) 使用時機:
4.100-101年榮獲高雄市政府環境保護局「綠校園清淨資源回收站美化評比活動」高中職組優等。 5.100-101年榮獲高雄市政府環境保護局推動「綠校園-垃圾全分類、零廢棄」國中、高中職組優等。 6.101年榮獲第一屆高雄市國家環境教育獎學校類優等。
許晃雄今天投書《中國時報》指出,受全球暖化趨勢與超強聖嬰的影響,2015年是有氣象資料以來全球最溫暖的一年,但氣候即使暖化,冬天終將來臨,台灣這兩天的超強寒潮,在各地創下破紀錄低溫,彷彿是19 世紀末20世紀初的景象。 許晃雄表示,暖化世界急凍早已不是新聞,「劇烈的大氣擾動是造成急凍事件的主因」,最近有研究發現,全球暖化趨勢下,「熱帶海溫上升與極區海冰融化,都可能讓大氣擾動變得更劇烈」,將更多暖空氣與水氣往高緯度地區傳送,同時導引更多冷空氣往低緯度地區移動,「結果就是極區變暖,中緯度變冷,中緯度地區急凍的發生機率變高」,這樣大幅度冷乾/暖溼空氣的南北交換十分罕見,釋放出的大量能量,使得天氣現象變得更劇烈。
壹、目的 因應全球暖化,響應環保,希透過此要點,培養師生珍惜資源、力行節約能源、養成惜福惜物之觀念及生活習慣,發揮節能實效。 貳、作法: 一、 管理制度: ( 一) 各處室及導師辦公室,應指派1人為節能管理人,作為聯絡並督導,落實推動各項節能措施。 ( 二) 各班級推選1人為能源股長,作為聯絡並督導,負責推動各項節能措施。 ( 三) 學務處衛生組、教官室、總務處,負責不定期巡查並記錄。 二、 節約用電: ( 一) 冷氣使用三不:人數不足不開、溫度不到不開、時間不到不開。 ( 二) 辦公室( 含專業教室內辦公室): 離開辦公室時,關閉電燈、電扇、螢幕。 每日中午(12:00~13:00)除辦理行政業務外,請關閉電燈、電腦螢幕電源。 ( 圖書館辦公區12:30~13:00)