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批判性思維 （英語：Critical thinking），或稱 批判性思考 、 思辨能力 、 嚴謹的思考 、 明辨性思維 、 審辨式思维 等，是對 事實 、 證據 、觀察結果和論據的 分析 以形成 判斷 。 也是積極和熟練地概念化、應用、分析、綜合和/或評估從觀察、經驗、反思、推理或交流中收集或產生的訊息的智力訓練過程，作為信念和行動的指南。 [1] 該主題存在幾種不同的 定義 ，通常包括對事實證據的 理性 、 懷疑 和不帶偏見（英語：Bias）的分析或評估。 批判性思維是自我導向、自律、自我監控和自我糾正的思維。 [2] 它的前提是同意嚴格的卓越標準並謹慎使用它們。 它需要有效的 溝通 和 解決問題 的能力，以及克服先天 自我中心主義 [3] [4] 和 民族中心主義 等的承諾。
Critical thinking is the analysis of available facts, evidence, observations, and arguments in order to form a judgement by the application of rational, skeptical, and unbiased analyses and evaluation. The application of critical thinking includes self-directed, self-disciplined, self-monitored, and self-corrective habits of the mind, thus a critical thinker is a person who practices the ...
2024年1月20日 · Julia Martins. January 20th, 2024. 摘要. 批判性思考非常重要。 透過建立這類技能，您就可以提升分析資訊的能力，盡可能做出最佳決策。 在本文中，我們會涵蓋介紹批判性思考的基礎知識，以及您可用於實施完整批判性思考流程的 7 個步驟。 批判性思考即提出適當的問題，從而盡可能得出最佳結論。 強而有力的批判性思考者可從多種角度分析資訊，從而確定出最佳行動方案。 若您認為自己並非強大的批判性思考者也請別擔心。 在本文中，我們將協助您建立批判性思考的基礎，這樣您就可以汲取、分析資訊，並做出明智決策。 什麼是批判性思考？ 批判性思考是一種收集、分析資訊以便得出結論的能力。 能夠進行批判性思考在幾乎所有行業中都非常重要，而且在各種各樣的職位中都能發揮作用。
2018年7月21日 · 1. History. 2. Examples and Non-Examples. 2.1 Dewey’s Three Main Examples. 2.2 Dewey’s Other Examples. 2.3 Further Examples. 2.4 Non-examples. 3. The Definition of Critical Thinking. 4. Its Value. 5. The Process of Thinking Critically. 6. Components of the Process. 7. Contributory Dispositions and Abilities. 8. Critical Thinking Dispositions.
甚麼是批判思考？ 古代希臘哲學家認為「甚麼是真？ 」「甚麼是善？ 」「甚麼是美？ 」是思想上最基本的三個問題。 但是，從思考方法學上來說，它們其實都不是最基本的。 相對於上述三個問題而言，「怎樣思考得正確？ 」此一問題其實更為基本。 因為，要知道甚麼是真、善、美，以及懂得分辨哪些是真的信念、善的行為和美的事物，預設了懂得正確地思考（即懂得如何分辨是非對錯）。 而分辨是非對錯則乃是批判思考的一個主要特徵。 基於上述的說法，我們可以說「批判思考」就是強調分辨是非對錯的一種思維。 而作為一個學科「批判思考」就是研究分辨是非對錯的方法和原則的學科。 它有時又叫做「思考方法」或「思考的藝術」。
Critical thinking is the discipline of rigorously and skillfully using information, experience, observation, and reasoning to guide your decisions, actions, and beliefs. You'll need to actively question every step of your thinking process to do it well.
A Definition. Critical thinking is that mode of thinking - about any subject, content, or problem - in which the thinker improves the quality of his or her thinking by skillfully taking charge of the structures inherent in thinking and. imposing intellectual standards upon them. The Result.
