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教育部將持續配合中央流行疫情指揮中心最新防疫政策及疫情發展之判斷，適時調整校園防疫措施，鼓勵各級學校教職員工生依中央流行疫情指揮中心建議COVID-19疫苗施打劑次儘速進行疫苗施打，共同守護教職員工生健康及安全。 上版日期：112-03-09. 相關檔案. 3月20日起配合防疫鬆綁新制校園師生0加n適用假別. (315.01KB).pdf 檔案下載. 回上一頁. 回最上面. 回首頁.
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- 自111年10月13日起調整全國各級學校校園防疫措施 - 教育部全球資訊網
各級學校教職員工及學生因同住家人確診或同寢室室友確診， ...
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教育部說明校園因應COVID-19防疫授課方式調整實施原則. 發布單位：教育部 聯絡人：新聞組. 配合中央疫情指揮中心防疫措施，以「確診個案」為核心，教育部針對校園實施授課方式進行調整，自111年5月8日起，取消原「全校1/3或10班以上班級有確診者或密切接觸者，得實施全校暫停實體課程」規定，但學校仍可考量運作量能，因應調整學校授課方式，並通報主管機關備查。 針對5月8日起調整後處理原則，說明如下： 壹、國小及幼兒園階段. 一、考量疫苗施打尚未普及，確診個案如「確診前2日內」曾到校上課，其所屬班級之同學與導師（國小以下同班同學），全班暫停實體課程3天，並由學校提供1人1劑快篩試劑。 二、招收國小以下學童之安親班與課後照顧中心比照辦理，但其學生所需之快篩試劑由學校發放，不重複提供。
校園因應「嚴重特殊傳染性肺炎」（COVID-19）疫情調整防疫措施（高級中等以下學校）QA（111年11月10日更新）（111年11月14日適用）.pdf
2023年4月25日 · 中央流行疫情指揮中心今 (25)日表示，鑒於COVID-19疾病嚴重度下降，國內疫情持續穩定且處於低點，且國際間亦朝向調降防疫等級，故宣布自5月1日起，「嚴重特殊傳染性肺炎 (COVID-19)」調整為第四類傳染病。 另，考量中央各部會及地方政府於指揮中心運作期間已強化聯繫合作與應變能力，經盤點國內醫療量能及防疫物資儲備情形，綜合評估疫情發展及病毒變異株變化趨勢，行政院同意指揮中心於同日一併解編，由衛福部成立跨單位防治聯繫會報持續COVID-19整備應變工作。 指揮中心說明，5月1日防疫降階後，調整措施及工作重點如下： 一、 多元監測疫情，每週主動說明：疾管署持續以多元管道監測國內外疫情及變異株流行趨勢，於每週例行記者會向國人報告。
2021年5月18日 · 教育部提供. 2021-05-18 14:36. +A -A. 加入收藏. 本土新冠肺炎疫情增溫，今（18）日再添240本土確診案例、2名死亡個案，教育部長潘文忠今也在指揮中心疫情記者會中宣布，全台各級學校及公私立幼兒園停止到校上課明（19）日起停課至5月28日。 另外，教育部針對家長「防疫照顧假」以及學生線上學習可能會遇到的問題，提出相關的解方。 全國改採線上教學 教育部：同屬正式課程. 教育部表示，因應國內疫情警戒升級，為降低群聚感染之風險，自110年5月19日 (三)起至5月28日 (五)止，全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課，且兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構亦同時配合停課，請所有學生停止前往在家學習。
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教育部及所屬機關( 構)學校核給員工防疫隔離假或防疫照顧假應注意事項比較表. 教育部人事處109.3.3. 備註: 一、 本表有關具感染風險民眾追蹤管理機制部分, 請隨時依據嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心發布最新內容調整因應。 二、 依嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例第3 條第3項規定,家屬為照顧生活不能自理之受隔離者、檢疫者,得請防疫隔離假。 惟明確之適用對象須依衛生福利部研訂之補償發給辦法及相關規定辦理。 三、 員工有照顧子女需求者,另得視需要請家庭照顧假、休假、事假或加班補休等假別。
