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  1. 統計學是什麼? 相關

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  1. 統計學 ( 粵拼 : tung2 gai3 hok6 ; 英文 : statistics )係 數學 嘅一個子領域 [1] [2] ,專門研究點樣喺各個 科學 領域當中搜集、分析、演繹同埋呈現 數據 。 喺用統計方法嚟研究啲乜嗰陣,個科學家會跟 以下噉嘅步驟 :首先講明佢研究緊乜嘢 變數 ;跟手就搵個特定嘅 總體 (指一柞有某啲共通點所以俾人擺埋一齊研究嘅個體)嚟研究;由呢個總體嗰度 抽個 樣本 出嚟 [3] ;喺個樣本度 收集數據 ,睇吓個樣本入面每個個體喺啲變數度嘅數值係幾多 [4] [5] ;用某啲 統計分析 方法嚟去搵出柞變數之間有乜嘢關係 [6] [7] 。 例如有個 生物學家 想研究吓 狼 嘅 獵食 行為 同地方嘅 氣候 之間有冇拏褦。

  2. 標準差 ( 粵讀 :biu1 zeon2 caa1,又叫 標準偏差 , 英文 :Standard Deviation ,縮寫 SD ), 母體 標準差 通常用細階 希臘字母 σ (sigma)表示;而 樣本 標準差 通常用細階s表示。. 標準差係 概率 統計 中量度一組數值 離散程度 嘅指標,主要用來取代 平均差 ,定義 ...

    • 咩時候用
    • 因素抽取
    • 因素旋轉
    • 結果詮釋

    喺數據科學上,探索性質嘅因素分析可以好有用:p 2:呢種分析能夠減少要考慮嘅變數嘅數量—用 T {\displaystyle T} 嘅 1 個數值總結晒嗰一大拃分數,達致用數量更少嘅概念解釋現象;探索型嘅因素分析又可以用嚟探討變數之間有咩關係,以及係好似 IQ 噉嘅理論概念嘅「內部結構」(例如會唔會某啲變數零舍反映得到 IQ 呢?)。除此之外,呢種分析仲可以用嚟處理做統計分析不時會遇到嘅多重共線性問題。 郁手行因素分析之前,分析者要睇睇以下呢啲嘢先: 1. 樣本大細:因素分析係一種幾複雜嘅統計分析,樣本一般要起碼有 100 個個體至算得上係「探測真實結果嘅能力」夠高,而有再嚴格啲嘅基準會要求樣本最少有 300 個個體咁多。 2. 樣本大細同可觀察變數個比例:樣本個體數量(n {\displa...

    如果係做 EFA,部電腦就要自行決定「個模型要有幾多個因素」。呢個決定一啲都唔容易做。 想像而家部電腦計咗[註 2]幾個因素模型出嚟,根據模型 A,嗰拃變數背後有三個潛在變數,模型 B 就話嗰拃變數背後得兩個潛在變數,而模型 C 就話嗰拃變數背後有四個潛在變數。噉亦即係話,分析者要搵某啲條件,作出「手上搵到嘅因素模型當中,邊一個係最可以接受,或者最似係真確嘅」噉嘅決定。而且決定因素數量本質上就係兩難:根據科學上嘅奧坎剃刀原則,科學追求嘅係用最少嘅概念解釋最多嘅現象,所以因素應該係愈少就愈理想;但係另一方面事實又表明,因素數量上升,個模型「解釋到嘅變數變異」實會跟住升—縱使個升幅可能好微細,例如加多一個因素,解釋咗嘅變異淨係升嗰 1% 咁多。

    淨係出咗個模型係唔夠嘅。事實表明,因素分析出嘅模型好多時都「唔夠靚」:出咗個模型之後,是但攞一個變數嚟睇,個變數都會有條式 1. x i , m − μ i = l i , 1 f 1 , m + ⋯ + l i , k f k , m + ε i , m {\displaystyle x_{i,m}-\mu _{i}=l_{i,1}f_{1,m}+\dots +l_{i,k}f_{k,m}+\varepsilon _{i,m}} 當中 1. x i , m {\displaystyle x_{i,m}} 係第 m {\displaystyle m} 個個體喺第 i {\displaystyle i} 個變數上嘅數值; 2. μ i {\displaystyle \mu _{i}} 係第 i...

    搞掂晒呢啲步驟,分析者就要詮釋個結果:就算做完旋轉,個模型都只係一大拃數值,分析者要對呢拃數值賦予意義;舉個簡化例子,想像而家研究智商,研究者手上個智商測試有 30 條問題;佢行 EFA 搵到一個因素模型,個模型得一個因素,當中頭嗰 10 條問題嘅因素負荷量(標準化咗)做晒旋轉都仲係好低(連 0.4 都唔夠),同時尾嗰 20 條問題就條條都因素負荷量都超過 0.7(標準化咗);噉佢就有理由相信 1. 然後佢根據手上嘅理論,有理由相信呢啲題目都係反映緊智能嘅,所以佢就將個因素命名做智能; 2. 手上個智商測試,啲題目全部都係大致反映緊同一樣嘢(智能)嘅; 3. 頭嗰 10 條問題唔係咁反映得到個因素,可以考慮攞走以後都唔用佢哋; 有研究者指出,因素分析得出嘅因素幾有意義,講到埋尾都係由研究者定...

  3. 其他人也問了

  4. 調節變數 ( 粵拼 : tiu4 zik3 bin3 sou3 ; 英文 : moderator variable )係指一個「調節」另外兩個 變數 之間嘅關係嘅變數,而調節變數施加嘅效應就係所謂嘅 調節效應 ( moderation effect )-又或者叫 統計互動 ( statistical interaction ) [1] 。. 畫做圖嘅話,調節效應可以 ...

  5. 統計學 [e 2] 就係專門研究點樣喺各個 科學 領域當中 搜集 、 分析 同 呈現 數據 ,而實證嘅 科學方法 本質上就帶有不確定-理論上,淨係 抽個樣本嚟睇 嘅過程就必然會有「手上個樣本有幾大機會真係代表到個 總體 嘅實況」嘅問題,所以統計學嘅理論思考梗會用到概率論 [2] [3] 。 除此之外,噉亦即係話概率論同統計學本質上就係一啲可以攞嚟「喺有不確定性嘅情況下,按 過去 經驗預測 未來 」嘅工具,所以呢個表入面嗰啲詞彙同概念响研究「點樣教 人工智能 學習 」嘅 機械學習 領域上都相當有用 [3] 。 基本概率論. 用一幅 溫氏圖 表示三件 事件 - 、 同 -之間嘅 機會率 要點樣用 數學符號 表達。 内文: 概率論.

  6. 連續變數 ( 英文 : continuous variable )同 離散變數 ( 英文 : discrete variable )係 統計學 上嘅概念。. 一個連續變數嘅可能數值有 無限 咁多個,而離散變數得若干個可能數值。. 例: 真相 得兩個可能數值(真同假),但 溫度 嘅可能數值嘅數量原則上有無限咁 ...

  7. 迴歸分析 [英 1] 係 統計模型 上嘅一類技術,用嚟建立描述兩個或者以上唔同 變數 之間嘅關係嘅數學模型 [7] :喺 統計學 上,研究者好多時會想用一個變數嘅數值嚟預測第啲變數嘅數值;喺最簡單嗰種情況下,個統計模型會涉及兩個 連續 [英 2] 嘅變數,當中一個係 自變數 [英 3] ,而另一個就係 應變數 [英 4] ,而個研究者會用個 IV 嘅數值嚟預測個 DV 嘅數值;對個研究者嚟講,一個可能嘅做法係搜集啲數據返嚟,用啲數據做迴歸分析,整個模型(即係畫條線)出嚟,個模型就能夠幫佢預測「當 IV 係呢個數值嗰陣,假設第啲因素不變,個 DV 嘅數值會傾向係幾多」 [8] [9] 。 迴歸模型有以下呢啲 [10] : (線性迴歸 [英 5] ); (多項式迴歸 [英 6] ); ...

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