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2003年11月21日 · 該考生2008年參加高考，原本幾次模擬考成績都穩居一本線上，正式考試時也沒有出現發揮失常的情形，但最終成績居然與預估的和模擬考試成績的相差100分之距，因而向河北省教育廳提出查詢考卷的要求，最後被拒絕。
普通高中學業水平考試（又稱普通高中學業水平測試）是中國大陸一些省份對高中學生在校期間學習情況的檢測，考試科目及難度設置因各省份教育政策而不同。 自《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）發布後，各省的高考改革方案均將除了語文、數學、外語的選考 ...
計算方法為把學科所得到的評級，換算成為一個績點，再按照各學科所佔 學分 比例 加權 所得的數字。 具體算法因國家、地區及學校的不同，形成不同差異。 分級 [ 編輯] 最常見的成績平均績點系統為四分制：A為4分；B為3分；C為2分；D為1分；F為0分，如果有+號加0.3分（例如B+即3.3分），有-號則減0.3分（例如B-即2.7分）。 通常每科最高分為4分，但部份院校會設有A+，即最高分為4.3分。 而個別院校的計算方法也可能有少許差異：如 加州大學 聖地牙哥分校，設有A+等級，但其績點仍按4.0計算（不同於大部分大學的4.3） [1] 。 對於榮譽學士學位的頒授，GPA會被作為學生所獲榮譽等級的學習成績參考，但部分院校對於一級榮譽的頒授會有附加要求。 標準計算方法 [ 編輯]
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2008年參加高考,最終成績與預估的相差100分之距為何?
2007年加考寫作測驗滿分為多少?
1978年高考考什麼?
高考按地區劃分錄取分數線的不公現象是什麼?
制定與沿革 [編輯] 1989年，中華民國公務員薪津大幅提高，加上國家用人漸趨制度化，高普考、特考（等國家考試舉辦次數與報考人數驟增；為了維持應試公平，考試院依照《典試法》統一頒布《試場規則》。而之後，為了符合考試實際需要及時代潮流變化，《試場規則》又於1990年、1996年（2次 ...
根據雄檢的調查，博暐公司標得2008年全國國中基測的電腦閱卷、計分等業務，藉由業務的機會而將考生的個人資料及成績，分別以180萬、150萬、100萬，賣給北、中、南部的補教業者共十餘家，獲利至少430萬。
《高考戀愛100天》是一款獨立製作的戀愛模擬遊戲，由中國大陸團體「落葉島專案組」和「橘子班」聯合製作；講述主角在中國大陸高考前夕發生的一系列戀愛故事。該遊戲於2015年5月29日始在包括Steam平台在內的多個平台發售 [2]。並於2018年登入Nintendo Switch平台。
分級 [編輯] 根據從1981年1月1日正式實行的《中華人民共和國高等教育法》： 第十五條 高等教育包括學歷教育和非學歷教育。 高等教育採用全日制和非全日制教育形式。 國家支持採用廣播、電視、函授及其他遠程教育方式實施高等教育。 第十六條 高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育
