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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 08 › 各科簡介商資群

    八大特色: 1辦學理念(堅持第一):中山工商高人數全省第一,再辦高中,目標仍是第一。 2師資一流:特聘大學及研究所畢業(全校有碩士三十餘人)具教學經驗及熱誠, 名師授課。 3專師輔導:注意個別差異,早晚自及課輔均有專任老師輔導課業,並和高市

  2. 7. 配合各項活動計畫,提供學生增進對商業及電腦產業發展趨勢,有助學生適性發展。8. 透過建教產學合作,讓學生學校所學相關專業課程能在業界學以致用。9. 有效運用社群媒體,強化師生對科之認同感、凝聚科師生情感,營造科正向學習與生活氛圍。 課程地圖

  3. 長程目標 (110-111年度):. (一) 適應社會變遷,培育企業所需之優質資料處理與應用專業人才。. (二) 建立優質校友人脈網絡,力行經驗傳承。. (三) 符應學校國際化政策,推動國際證照及參與國際性創意設計競賽。. (四) 符應未來電競發展現況,電競相關課程將 ...

  4. 1.具備素描與文字編排之基本知識及技能。. 2.具備平面設計、電腦繪圖及影像處理基礎知識及實務能力。. 3.具備數位攝影與網頁設計基礎實務能力。. 4.具備數位2D動畫編寫基礎製作之能力。. 5.具備培育美感領悟力與創造之能力。. 6.具備色彩與文字編排之基本 ...

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 05 › 0503技能檢定

    VDOMDHTMLhead> . 技能檢定的開辦與目的. 我國為促進經社發展,於六十一年九月發布「技術士技能檢定. 及發證辦法」,並於六十二年七月制訂第一種技能檢定規範「冷凍. 空調裝修技能檢定範」,於六十三年開始辦理技能檢定。 目前檢定職類增至199職類項,頒發技術士證87萬餘張。 依職. 業訓練法第三十四條規定:「進用技術性職位人員取得乙級技術士. 證者,得比照職業學校畢業程度遴用;取得甲級技術士證者,得比. 照專科學校畢業程度遴用」,第三十五條規定:「技術上與公共安. 全有關業別之事業機構,應僱用一定比例之技術士」。 以上規定, 不但確定了技術士證的價值,也提高了技術人員的法定地位與保障. 技能檢定的主要目的有三: (一)評鑑職業訓練與職業教育的水準。

  6. © 2019 中山高級工商職業學校 -資料處理科 商業經營科 多媒體技術科 多媒體動畫特效班(多媒體暨電競產業專班). All rights reserved

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0703產業人才投資班

    產業人才投資班 補助對象 凡是年滿 15歲以上,具勞工保險、農民 、漁民保險被保險人身分之在職勞工。 補助 80%訓練費用 具勞、農、漁保身份,且年滿 15 歲以上之本國籍勞工、取得合法工作權之大陸配偶在職勞工,或與在中華民國籍之國民結緍、且獲准居留之外籍配偶在職勞工。

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    議員千金販毒