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學測作文題目「如果我有一座新冰箱」,於學測落幕後意外引發討論,成為熱搜關鍵字。 題幹引自作家黃麗群的作品<如果在冬天,一座新冰箱>、以及作家柯...
大考中心今(5日)公布113學年度學測「國語文寫作能力測驗」評分原則,其閱卷召集人、成大中文系教授陳昌明表示,這次試卷中第一大題中,考驗學生的生活經驗與生命體悟,而高分關鍵除了扣題之外,還須注意結構是否嚴謹、情感表達是否貼切深刻。 本屆國語文學測寫作能力測驗分為兩大題,第1大題為測試考生知性統整判斷能力。 陳昌明解釋,第1小題測驗學生是否能分辨標籤正面與負面作用,若能敘述清晰完整,可得A等(4或3分),第2小題需要舉出適切的例子闡述對標籤現象的看法,佐以論點、文辭流暢、詮釋深入且結構嚴謹,可獲得A+級(19-21分)。
大考中心今天舉行「111 學測國寫、 英文非選擇題評分原則說明會」,針對今年國寫題目第一大題「樂齡出遊」,與3年前國中教育會考出現過的「青銀...
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CTWANT. 更新於 01月21日22:30 • 發布於 01月21日22:29 • 中國時報李侑珊、林志成. 已追蹤. 大學學測21日邁入第二天,台北市師大附中試場考生加緊複習。 (圖/中國時報陳君瑋攝) 學測第2天,國語文寫作能力測驗兩題分別是「標籤」與「縫隙的聯想」,補教老師表示,考生應該會寫得很愉快,因為不會看不懂,很容易發揮。 復興高中老師鄭慧敏表示,國語文寫作第1題考「標籤」現象的影響,考生可根據題目提供的甲文、乙文擷取「標籤」概念可能產生的正負作用,再連結個人體驗,反省是否曾因正向標籤而對他人產生期待? 或因刻板印象像商品一樣被簡單粗暴地分類? 考生要從日常生活中舉例,闡述對「標籤現象」的見解。
翻轉教育. 113學測|國寫〈縫隙的聯想〉叩問人生、英作文探討社群時代情緒困擾與AI協作. 英文:考題平易近人、一字多義應用 「說故事能力」是手寫題高分關鍵. 今年學測英文科選文多出自網路文章與新聞報導,內容相當貼近生活。 以選擇題來說,包含身材保持、觀賞日出、到站時間、天氣濕熱、呼籲捐血等;非選擇題的翻譯題與「選舉」有關,命題內容中性、平易近人;寫作題屬於引導寫作,從青少年生活情境出發,讓考生從三張攸關自身情緒的圖片中,思考如何與機器人小幫手分工合作,解決這些情緒困擾。 高三考生、高中英文科教師、補習班英文教師皆給予這份試題高度評價。
這次的作文,情意題是「花草樹木的氣味記憶」,是從台灣美學大師蔣勳的「給青年藝術家的信」一篇舊文中引伸入題。 該文中提到龍眼樹甜熟的氣味,常喚起他的童年記憶,因此是屬於童年的氣味記憶。 112學測作文,被都會考生批不友善. 當題目曝光後,被一些考生認為出題不夠友善。 畢竟這一代人,從小在都會長大居多,在學校就是看書上課,回家也是看電腦上網,誰懂花草樹木的氣味記憶? 但也有補教老師認為,即便只是偶然去戶外,或看到室內擺的插花,仍可能找到靈感下手。 台灣美學大師蔣勳,舊文成為本屆學測作文延伸題目。 圖片來源/蔣勳臉書. 台灣美學大師蔣勳,舊文成為本屆學測作文延伸題目。 圖片來源/蔣勳臉書. 不過,這些質疑,或許正微妙反映了文章作者蔣勳多年來憂心的觀點。
〔記者吳柏軒/台北報導〕一一 學年學測非選擇題閱卷評分原則昨公布,其中國文作文題「如果我有一座新冰箱」引發社會熱烈討論,閱卷召集人初閱三千份答案後發現,考生愛冰藏巧克力、水果等,也怕失憶而冰藏記憶、回憶,甚至把純真童年、青春的十七歲