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  2. 三、教導與鼓勵學生學習自主管理習慣。. 參、實施方式及內容:. 一、服裝規定:. (一)學生服裝以整齊、清潔、美觀與大方為主。. (二)學生服式為制服、運動服與實習服三種。. 1.制服:. (1)夏季:著短袖白色上衣、皮帶、卡其褲或黑色短裙、褲裝著深色襪與 ...

  3. 每一個箭頭分別代表參與資源回收制度中的一員:社區民眾、地方政府清潔隊、回 收商及回收基金會等四者。只要是印有回收標誌的容器,即表示它是可回收的。 回收的觀念的養成,是希望能讓垃圾減量,並使資源再利用。

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