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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0707報名方式及文件

    【附表 13-1 】 受訓學員基本資料卡

  2. www2.csic.khc.edu.tw › 09 › 0901求職求才

    行政院青年輔導委員會求才求職資料庫 中華民國技教育 TVE of ROC 台灣省政府勞工處 台灣省政府勞工處南區職業訓練中心 台北市政府勞工局職業訓練中心 台北市政府勞工局就業服務中心 財團法人中華文化社會福利事業基金會(職業訓練所)

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0707職業訓練班

    (1)年滿15歲以上,且最近一次受僱事業單位為行政院「因應貿易自由化產業調整支援方案」(以下簡稱為調整支援方案)適用對象,並符合下列情形之一之失業者: ①於調整支援方案適用對象被認定後離職者。 ②於調整支援方案適用對象被認定前183日內離職者。 甄選合格後並審酌TIMS系統2年歷史參訓紀錄後,為錄訓第三順位。 (2)年滿15歲以上之低收入戶、中低收入戶中有工作能力之失業者,甄選合格後並審酌TIMS系統2年歷史參訓紀錄後,為錄訓第四順位。 (3)年滿15歲以上至29歲之就業保險被保險人、特定對象及一般國民之失業者,甄選合格後並審酌TIMS系統2年歷史參訓紀錄後,為錄訓第五順位。

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0703產學攜手合作

    產學攜手合作之目的: 「產學攜手合作計畫」,期望透過學校與產業間的緊密合作,建構出「做中學,學中做」的人才培育模式,達到「強化產學、實務連結、培育優質專業人才」的教育目標。 對學生而言,可提升家庭經濟弱勢學生升學與就業意願;對廠商而言,除技術交流外,亦可滿足業界缺工需求,穩定產業人力,減少流動。 對技專學校而言,與業界合作能據以發展系科本位課程規劃,因應社區發展與需求的特色,培養學生畢業即就業的能力,發揮技教育辦理之優勢。 對高職而言,辦學績優之學校亦能成為區域特色指標學校。 對技學校體系而言,技專學校則扮演大手攜小手的功能,做為社區高職學校的後盾,以奠定推動12年國民基本教育之良好基礎。

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0703組織章程

    五、辦理學員訓生活津貼。 六、辦理授課時數之核算事項。 七、辦理學員就業輔導及追蹤服務事項。 八、辦理學員獎懲、請假之核准、登記事項。 九、辦理學員勞工保險事項。 十、學員管理事項。 十一、學員生活輔導及考核事項。

  6. 軍公教遺族、傷殘榮軍子女申請公費補助. 依省公報核定標準. 領有撫卹令、就學證明書、卹亡給與令. 、年撫卹金證書、撫卹金證書、卹傷撫卹令者. 教務處. 學產獎學金. 20000元. 一、持低收入戶證書. 二、學業、操行、體育成績60分以上.

  7. 適性輔導 揚才啟航 由於社會經濟產業結構變遷,人才培育愈顯重要,為提升國家整體競爭力,本部推 動十二年國民基本教育、第二期技教育再造計畫等政策,希望能夠幫助學生適性發展,培養孩子兼具人文科學素養、專業能力及多元軟實力的優質人才。

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