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    123 在校生代表表現優良 3201 210 各代表隊集訓表現優與且無缺席 0501 124 擔任逸仙館輪值看守表現良好 0502 211 擔任校內外重大慶典勤務表現良好 0501 ...

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  4. 123 ADB P 整體學習態度表現(請擇一 ) : 主動積極 經關懷指導後有改善 被動需常提關懷指導 予以關懷後仍未見改善。 學期成績 70 分,不及格原因: 學習態度被動 未如期完成作業 未參與課程學習 其他 7 (二)特殊需求學生補救教學紀錄表 ...

  5. 每一個箭頭分別代表參與資源回收制度中的一員:社區民眾、地方政府清潔隊、回 收商及回收基金會等四者。只要是印有回收標誌的容器,即表示它是可回收的。 回收的觀念的養成,是希望能讓垃圾減量,並使資源再利用。

  6. 4 破除對正念的8種誤解 1.正念不是佛教,練習正念不會出家,而是自我覺察、觀照內心。 2.正念跟正向心理學不一樣,不會要求對抗或迴避負面情緒,正念接納不完美、不勇敢。 3.正念不只是瑜伽、冥想跟靜坐,這些都只是達到正念狀態的途徑之一,重點在內觀。

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    1-1 指數 甲 .整數指數 1. 正整數指數與指數律 (1) 正整數指數定義: 我們定義(a自乘n次), 其中a ( R , n ( N a n 讀作a的n次方(或a的n次冪) , 其中a叫做底數, n叫做指數, a n 叫做指數式. ex: (i) ((5) 4 = ((5)((5)((5)((5) = 625 (ii) (5 4 = (5 ( 5 ( 5 ( 5 = (625

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